tag:blogger.com,1999:blog-68684984215299064472024-03-14T02:07:19.721-07:00Una aventuraGamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.comBlogger174125tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-53688013408542662512019-06-26T23:37:00.002-07:002019-06-26T23:37:53.104-07:00Vacaciones 2019!!!Nos vamos de vacaciones. Buscaremos la inspiración y la creatividad allá donde estemos. Os esperamos en septiembre con más aventura y más ganas.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZyfzpq1I1KMIHFwQ-MLDbgOssJF_qaKnJB29eEkQmS-aR-UxZJVKvvtWRCCE1m0WcKwY21pMFNVRjKWkITJd2dBpWICCN89CERN73xoL76kkd-5E-dcrL5VARA0M6RJU_IJ2hCTmZXPdl/s1600/fotoefectos.com__final_4348252424362756535_.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="476" data-original-width="640" height="238" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZyfzpq1I1KMIHFwQ-MLDbgOssJF_qaKnJB29eEkQmS-aR-UxZJVKvvtWRCCE1m0WcKwY21pMFNVRjKWkITJd2dBpWICCN89CERN73xoL76kkd-5E-dcrL5VARA0M6RJU_IJ2hCTmZXPdl/s320/fotoefectos.com__final_4348252424362756535_.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
Gracias a todas las personas que habéis hecho posible esta aventura y sobre todo al alumnado sin ellos y ellas esto no tendría sentido!!<br />
<br />
Besos y a disfrutar<br />
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Equipo educativo de SSC AL-QázeresGamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-4512291066833024322019-06-07T03:42:00.000-07:002019-06-07T03:42:12.455-07:00Barro y expresión plástica<div style="text-align: justify;">
El taller se desarrolló, con el alumnado de primer curso de Técnico Superior en Educación Infantil, en el módulo de Expresión y Comunicación. Como objetivo nos planteamos una doble intencionalidad, por una parte tener conocimiento de cómo se desarrolla los trabajos de volumen en la infancia, y por otra pero no menos importante, desarrollar la vivencia con el barro, como proceso de desarrollo de su propia expresión y manipulación, para poder realizar los ajustes necesarios en el desarrollo de su función docente en un futuro próximo. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuvEyR4cb62ZJr-dW4RS5uTz8hS7wD6e4vqWUXTX-zyUaKhjZk_h0jIb3S664YBEJ8onBgef91eHCeNOzoHmhXJrCBKKsDzRukDxf7AGaTJoChm36xSaWHVfHRq0pTdxRe51e8QvJzCLC-/s1600/IMG-20190606-WA0022.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuvEyR4cb62ZJr-dW4RS5uTz8hS7wD6e4vqWUXTX-zyUaKhjZk_h0jIb3S664YBEJ8onBgef91eHCeNOzoHmhXJrCBKKsDzRukDxf7AGaTJoChm36xSaWHVfHRq0pTdxRe51e8QvJzCLC-/s320/IMG-20190606-WA0022.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El taller forma parte de las unidades temáticas de Expresión Plástica, trabajamos el volumen, a partir de la Arcilla, aprovechando las instalaciones y con la colaboración de Jesús Vázquez, profesor de Bachillerado de Artes Plásticas que nos ayudó en la realización del mismo. La experiencia resultó muy enriquecedora y gratificante para todas las personas participantes. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjZi50pQUug95Jb5r5d-p_YrpFqtVzoI-Js_FX_3UB1aZj7FYOq1djbgcDYT61n8Jd_AcnwBpu-icoKVib-4YxYg6K01hrfMCxAZpT7DwOJmKECZAuOpnfcz6FfzgxZGLRDDBiLysGKt5x/s1600/IMG-20190606-WA0035.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjZi50pQUug95Jb5r5d-p_YrpFqtVzoI-Js_FX_3UB1aZj7FYOq1djbgcDYT61n8Jd_AcnwBpu-icoKVib-4YxYg6K01hrfMCxAZpT7DwOJmKECZAuOpnfcz6FfzgxZGLRDDBiLysGKt5x/s320/IMG-20190606-WA0035.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La infancia es una etapa muy importante para el desarrollo y aprendizaje de habilidades mediante el barro, ayudan a mejorar la habilidad motriz de los más pequeños y las más pequeñas. Coger y mover los dedos, independientemente del movimiento de los brazos, son las principales funciones motrices que nos permiten este tipo de materiales </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtT0Co7ecukrDc-lULxZMmLW_npn35bl7AIv3PZwyhAW0SwKH6QkJf_1-TxMtxk4SrIpIvHX5amRKo_XCTmqBYmp7zmLQAq6oXviw1jNfHstdeH4YvFHNk4DtIX7T-v6S7196PxBKkBgqG/s1600/IMG-20190606-WA0020.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtT0Co7ecukrDc-lULxZMmLW_npn35bl7AIv3PZwyhAW0SwKH6QkJf_1-TxMtxk4SrIpIvHX5amRKo_XCTmqBYmp7zmLQAq6oXviw1jNfHstdeH4YvFHNk4DtIX7T-v6S7196PxBKkBgqG/s320/IMG-20190606-WA0020.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La materia mas idónea para trabajar el volumen en la infancia es el barro. Su maleabilidad y fácil manejo nos puede producir ya en si mismo un placer sensorial. El barro se trabaja haciendo pinza con los dedos y añadiendo pellizcos, estando en todo momento concentrados en cada acción. El trabajo con los niños y niñas debe estar bien planificado, teniendo en cuenta que debemos preparar previamente muy bien la clase con plásticos para cubrir las mesas, utilizar pulverizador o bien mojarnos las manos para humedecer la arcilla, etc. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGSxxiKSIA22rjBs8yU9ZoqyFxHmGAZN3D802p0SRAtjyBChhMeR5ygxMnzGdDFDwfYdWowZyR_xCISKeB3eIPXlLkIxMdlCrEs5TAS6FDKAS5Obc-cOURxG3MvRN_ymCM4FM5DtFxbayo/s1600/IMG-20190606-WA0031.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGSxxiKSIA22rjBs8yU9ZoqyFxHmGAZN3D802p0SRAtjyBChhMeR5ygxMnzGdDFDwfYdWowZyR_xCISKeB3eIPXlLkIxMdlCrEs5TAS6FDKAS5Obc-cOURxG3MvRN_ymCM4FM5DtFxbayo/s320/IMG-20190606-WA0031.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Para finalizar podemos destacar los aspectos favorecen el trabajo con el barro: </div>
<div style="text-align: justify;">
- Estimula la psicomotricidad </div>
<div style="text-align: justify;">
- Aumenta la capacidad de concentración. </div>
<div style="text-align: justify;">
- Incrementa la relajación </div>
<div style="text-align: justify;">
- Puede facilitar el proceso de lectoescritura</div>
<div style="text-align: justify;">
- Aumento de la satisfacción personal y sensorial. </div>
<div style="text-align: justify;">
- Puede fomentar la creatividad </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFT9jPA08auzjl-tx6DmRducROnepj4YxhThrmlO2iUQ1SfE1srWhEt0cGdaiUggU9hLeE1CCkl3COh-Zlq3MVkj5rX909Mw4IgitYe_KdJVe1pgmQlnDpf3sgb6LsFdUusr_jW0nsXiRE/s1600/IMG-20190606-WA0017.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFT9jPA08auzjl-tx6DmRducROnepj4YxhThrmlO2iUQ1SfE1srWhEt0cGdaiUggU9hLeE1CCkl3COh-Zlq3MVkj5rX909Mw4IgitYe_KdJVe1pgmQlnDpf3sgb6LsFdUusr_jW0nsXiRE/s320/IMG-20190606-WA0017.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
“<b>Siembra en los niños buenas ideas, aunque no las entiendan... Los años se encargarán de descifrarlas en su entendimiento y de hacerlas florecer en su corazón”</b> (María Montessori).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Francisco Javier Méndez</div>
<div style="text-align: justify;">
Profesor de Servicios a la Comunidad.</div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-24399877704368702172019-05-29T23:00:00.000-07:002019-06-24T23:16:55.247-07:00ODS 8 y Habilidades Sociolaborales<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; white-space: pre;">En el módulo de Inserción Sociolaboral el alumnado tiene que trabajar las habilidades sociolaborales para ello se propone </span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; text-indent: 35.45pt; white-space: pre-wrap;">que diseñen un taller de entrenamiento de habilidades sociolaborales pero vinculando estas habilidades con alguna problemática que nos plantea las metas del ods 8. Empleo y crecimiento económico. De este modo, los proyectos versaron sobre “Habilidades en la Búsqueda de Empleo”, “Estereotipos o prejuicios frente a las personas migrantes”, “Habilidades de autoafirmación personal”, “Explotación laboral”, “Acceso al empleo para personas migrantes”.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUu6-BrW9q_vvQhDJ_hu2qLRu9b7zfLHZzpa9WBKPpx9jEc8reV5ZrX_0JHf5oxeCXugcOXCz29Q8uvepwmMevOkw0cR4WENgM2nXj_nHYi8L_n_ot_4gv1SpJL9nO5S3Z6YFS5JvVuBnO/s1600/IMG-20181010-WA0020.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUu6-BrW9q_vvQhDJ_hu2qLRu9b7zfLHZzpa9WBKPpx9jEc8reV5ZrX_0JHf5oxeCXugcOXCz29Q8uvepwmMevOkw0cR4WENgM2nXj_nHYi8L_n_ot_4gv1SpJL9nO5S3Z6YFS5JvVuBnO/s320/IMG-20181010-WA0020.jpg" width="320" /></a></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; text-indent: 35.45pt; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; text-indent: 35.45pt; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; white-space: pre;">El alumnado realizó el diseño del proyecto del Taller de habilidades sociolaborales y después se llevó a la práctica con grupos de ESO (3ºy 4ºESO) y del ciclo de grado medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; white-space: pre;">Los talleres fueron de 2 horas y el alumnado del Ciclo de Grado Superior de Integración Social trabajó en la sensibilización a los otros jóvenes en una clave de igualdad.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; white-space: pre;">Estos son los resultados del trabajo realizado.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">-<a href="https://drive.google.com/open?id=1nw3y7DlZGlXdP_OyLGBliKjR5W6bvatv"> Proyecto 1.</a></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">- Video del proyecto 1.</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/73CBHQZ4SiM/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/73CBHQZ4SiM?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;"><br /></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">- <a href="https://drive.google.com/open?id=1cNZNmrv9nSQpL5qkgdyH4HRTaMMkFqMM">Proyecto 2. </a></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">- Video del proyecto 2. </span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/JA6l2wYgZXU/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/JA6l2wYgZXU?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">- <a href="https://drive.google.com/open?id=10_MZegtJ7HGm18hFA2tCr31A9477tKal">Proyecto 3.</a></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">- Video del proyecto 3</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/q33s70wrgU0/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/q33s70wrgU0?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;"><br /></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">- <a href="https://drive.google.com/open?id=1BBU42LJg1c4hNadTbd2Ns9C5eHIZF7WV">Proyecto 4</a>.</span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">-<a href="https://drive.google.com/file/d/17smzSi4nNbVaZ9_wQ2Vumi6XsyzUg7cC/view?ts=5cefc4ee"> Video 4</a></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; white-space: pre;">Las realidades se conocieron desde el punto de vista del empleo, uno de los principales caballos de batalla a la hora de hablar del tema de la migración. Si ayudamos a las personas jóvenes a entender que las condiciones de acceso al empleo no son fáciles, que la explotación laboral existe sobre todo en las personas migrantes, o que la desigualdad entre hombres y mujeres en el acceso al empleo es más acusada en las personas migrantes, podremos ir desmontando mitos y cambiando la mirada.</span></div>
<span id="docs-internal-guid-ec971d00-7fff-c7fb-0330-256298314b28"></span><br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; white-space: pre;">La evaluación de esta actividad fue muy positiva para todos los participantes y los instrumentos utilizados fueron rúbricas y técnicas de grupo.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; text-indent: 35.45pt; white-space: pre-wrap;">Maria José Galán Gamonales</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.3800000000000001; margin-bottom: 10pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; white-space: pre;">Profa. Servicios a la Comunidad.</span></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-85923686669782242082019-05-22T03:48:00.000-07:002019-05-26T03:49:39.265-07:00Clausura Taller de la Memoria Al-Qázeres- Cervantes<div style="text-align: justify;">
El martes 21 de mayo realizamos la clausura de nuestro Taller de la Memoria "<b>Cervantes-Alqázeres</b>". Este taller se desarrolla dentro del Proyecto Intergeneracional que llevamos a cabo el Equipo Educativo del Ciclo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia de la mañana.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Como toda clausura que se precie tuvo su parte institucional y tenemos que agradecer a la Gerente del los Servicios Territoriales en Cáceres Cristina Lancho, que viniera a apadrinar a nuestros graduados y graduadas, acompañada de Mariví Expósito directora del Centro Residencial Cervantes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La conductora de ceremonias fue Carmen Bohoyo, la terapeuta ocupacional del centro que organizó todo para que saliera perfectamente.<br />
<br />
Antes de empezar realizamos unas dinámicas y juegos de distensión, recordamos la primera canción con la que empezamos a trabajar en septiembre y recordamos anécdotas que nos habían sucedido a lo largo del taller.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGqbwGsuzSAhOAPcxtcyWaMEpdXKFfI8Phk-TgG_W3thhWnzqJvKrpFYuFemAzq6rhoiB8E0v18qHvwQ5QoFOgmvudp1z9BzEzFjJmsIurDTcU8lXWWXfT1umdwZdHatMaxmkvPQ2ZUo8h/s1600/IMG-20190521-WA0025.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGqbwGsuzSAhOAPcxtcyWaMEpdXKFfI8Phk-TgG_W3thhWnzqJvKrpFYuFemAzq6rhoiB8E0v18qHvwQ5QoFOgmvudp1z9BzEzFjJmsIurDTcU8lXWWXfT1umdwZdHatMaxmkvPQ2ZUo8h/s320/IMG-20190521-WA0025.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
La clausura comenzó con unas palabras por parte de las personas que habían hecho posible esta historia.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCEOGaKCti-ew7ZLGyB_jTVWeHlIctuttTiwZ9XpEpKhuRaEqiDVC4HzCye7vQIardbFz2e7YGKb7zeLzBJuflZ7Fkg-R7UuKMo4Hqal3gxY2OmriU8eKeAkQcbcRvgF8KKqYdOYm1fxjD/s1600/IMG-20190521-WA0068.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCEOGaKCti-ew7ZLGyB_jTVWeHlIctuttTiwZ9XpEpKhuRaEqiDVC4HzCye7vQIardbFz2e7YGKb7zeLzBJuflZ7Fkg-R7UuKMo4Hqal3gxY2OmriU8eKeAkQcbcRvgF8KKqYdOYm1fxjD/s320/IMG-20190521-WA0068.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
Enseguida pasamos a la entrega de diplomas e imposición de becas.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUvNu8hQng3HxD_H7jVYzgIL5IVzp1QipaZnfhAR8Qmd20Rfv6GMSDuzVchE3xO3bABJAjZxrlzHrXE9WG4d_KwM8y4wm-0WXtxuduu7DcHgnBKZF6ZIge8iWJIgYSe_XJH5dcrftqZrXT/s1600/IMG-20190521-WA0175.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUvNu8hQng3HxD_H7jVYzgIL5IVzp1QipaZnfhAR8Qmd20Rfv6GMSDuzVchE3xO3bABJAjZxrlzHrXE9WG4d_KwM8y4wm-0WXtxuduu7DcHgnBKZF6ZIge8iWJIgYSe_XJH5dcrftqZrXT/s320/IMG-20190521-WA0175.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A continuación, os ponemos un vídeo en el que se pueden ver todas las fotos de las personas graduadas</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="675px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5cea4e79bcff210f7b310337" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1200px"></iframe> </div>
</div>
<br />
Terminamos la jornada con photo-call y comida compartida entre mayores y jóvenes en los jardines del centro residencial. Las personas mayores rompieron la monotonía del comedor y salieron a disfrutar de la primavera con la mejor compañía, por supuesto.<br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0aY7o1XUIg7rExp_hgy4KyCDOO6qApxYg6FwCJdFu8g1aXdbZw_BlYvBImEz-UPZrQ1YUNnr1K317Bl7oMzLBQ5zEL2zXSL2OfFYjNw1FSqAG12bdmwzA48XEVw_ipooDrLDslsymS2LP/s1600/IMG-20190521-WA0191.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0aY7o1XUIg7rExp_hgy4KyCDOO6qApxYg6FwCJdFu8g1aXdbZw_BlYvBImEz-UPZrQ1YUNnr1K317Bl7oMzLBQ5zEL2zXSL2OfFYjNw1FSqAG12bdmwzA48XEVw_ipooDrLDslsymS2LP/s320/IMG-20190521-WA0191.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi798NYIUBrZxiCK2KbUdXemUhewdVZr8vbOk3e-UJIBy8mzyYw0V38eDpj7AeJKCF7dpMClsUxdecE1-cwqXOqEoGn_jDIrDYyqhUJKJIRUKx6GtbTgyDWhBdy0h2WtSaa0P_jPFRGGOKH/s1600/IMG-20190521-WA0038.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi798NYIUBrZxiCK2KbUdXemUhewdVZr8vbOk3e-UJIBy8mzyYw0V38eDpj7AeJKCF7dpMClsUxdecE1-cwqXOqEoGn_jDIrDYyqhUJKJIRUKx6GtbTgyDWhBdy0h2WtSaa0P_jPFRGGOKH/s320/IMG-20190521-WA0038.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9PkRNzJky70GYUJltZlVyo8BPD0JnW3GAGAQx7wpw02DFyVG7ecqmW7-i8D25XVbAxORUCOB503awqHQNdTWKuxyTLt4hkgQjsyi8iBTFyLgK_hyphenhyphenIIT9ABwoBiMkZsXB2Ow1LTgihVoNb/s1600/IMG-20190521-WA0201.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9PkRNzJky70GYUJltZlVyo8BPD0JnW3GAGAQx7wpw02DFyVG7ecqmW7-i8D25XVbAxORUCOB503awqHQNdTWKuxyTLt4hkgQjsyi8iBTFyLgK_hyphenhyphenIIT9ABwoBiMkZsXB2Ow1LTgihVoNb/s320/IMG-20190521-WA0201.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="text-align: justify;">El encuentro de las generaciones favorece el desarrollo de valores como respeto, solidaridad, tolerancia, comprensión y empatía. Salir del aula hace que el alumnado encuentre significado a sus aprendizajes y sea consciente de que los saberes suman pero la actitud multiplica como dice Victor Küppers.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
En unas profesiones como las que enseñamos en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, el saber estar es fundamental para un buen saber hacer y saber.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Gracias Carmen Bohoyo por hacerlo posible.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
El equipo educativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia de mañana.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-75194135532032771332019-05-21T00:21:00.000-07:002019-05-29T14:13:38.900-07:00Teatro Intergeneracional "Las violeteras"<div style="text-align: justify;">
El pasado 20 de mayo el equipo educativo del Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas Mayores organizó con la colaboración de Artemia Rey del grupo de teatro de la Comunidad Educativa del Casar de Cáceres.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
"Las violeteras" es un grupo de teatro de la comunidad educativa formado por madres de niños y niñas del centro de Educación Infantil Zarapico... que comienzan su andadura hace unos años realizando adaptaciones de cuentos para trabajar la coeducación en la educación infantil y otras etapas educativas, dentro de un proyecto más amplio que se desarrolla en la localidad del Casar cuyo objetivo es trabajar la Igualdad de Género en diferentes ámbitos</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjesr5cVFjJheE6M4h0VSZ_E2gD8w78QPhETTz1XN5sQsBoJN7WzAUZ1bj9RwhmaFkVIglH3lB1jRS5t1ZdSiYJBrejW7bGuzf8s2h7JiN8FXypvrlzEiRSph-L-w37kAFP9QGY2PH5bC62/s1600/las+violeteras+grupo+de+teatro+social.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjesr5cVFjJheE6M4h0VSZ_E2gD8w78QPhETTz1XN5sQsBoJN7WzAUZ1bj9RwhmaFkVIglH3lB1jRS5t1ZdSiYJBrejW7bGuzf8s2h7JiN8FXypvrlzEiRSph-L-w37kAFP9QGY2PH5bC62/s320/las+violeteras+grupo+de+teatro+social.jpg" width="226" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div style="text-align: justify;">
A lo largo de los años han ido desarrollando diferentes obras de teatro siempre relacionadas con la lucha por la igualdad de género y este curso tenían una de las obras adaptada a personas mayores. Es por esta razón por la que nos pusimos en contacto con ellas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Organizamos dos sesiones de las obras de teatro que se realizarían en los dos centros en los que desarrollamos nuestro proyecto intergeneracional, en el Francisco Chanclón y en la Residencia Cervantes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En las siguientes imágenes podéis ver cómo se desarrolló la sesión en el Francisco Chanclón.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjqVZKn1pPCH8zXBHK4YcFmjq9ZnKblQV05Uaw77-EiSBVTCPETf8JfbB4UuWllqGc960sxRSqvyu-sPtGMcwcsk88cl8i2irm1hbpaE2HkeSIun5LoEq-77Rdh2WvibMrcxrVXPhGAyZo/s1600/IMG-20190520-WA0009.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjqVZKn1pPCH8zXBHK4YcFmjq9ZnKblQV05Uaw77-EiSBVTCPETf8JfbB4UuWllqGc960sxRSqvyu-sPtGMcwcsk88cl8i2irm1hbpaE2HkeSIun5LoEq-77Rdh2WvibMrcxrVXPhGAyZo/s320/IMG-20190520-WA0009.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfJiit-LSsoC1sFETmPuLZHKeJXTNEdixeaaI8ITApQjxY5w9lLSU2ByoerY7so3AvTE-alFQxdffjBMzYfcREvmP9E23I4K1R4ZmdMI5FHGlQZd9k1h8Gn0PQGR_vl_5K3Ct4EWizwS7l/s1600/IMG-20190520-WA0002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfJiit-LSsoC1sFETmPuLZHKeJXTNEdixeaaI8ITApQjxY5w9lLSU2ByoerY7so3AvTE-alFQxdffjBMzYfcREvmP9E23I4K1R4ZmdMI5FHGlQZd9k1h8Gn0PQGR_vl_5K3Ct4EWizwS7l/s320/IMG-20190520-WA0002.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En la residencia Cervantes la sesión de teatro también contó con la participación de un grupo de Educación Infantil del colegio "Cervantes" colegio que esta situado al lado de la Residencia.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn4iz83d98NfjkCEWJ_6Ae0FTGI7xka8ULmYaJGLJskL6HdSFx7s8Ms114aqMcXV1THr6zfxJu19oqr6ejxTGx5idB-IQCQJV0suI-I5CchGJP3GZT9_BtfFBkVj6j6-9lSF50BUZBq1z7/s1600/20190520_121151.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn4iz83d98NfjkCEWJ_6Ae0FTGI7xka8ULmYaJGLJskL6HdSFx7s8Ms114aqMcXV1THr6zfxJu19oqr6ejxTGx5idB-IQCQJV0suI-I5CchGJP3GZT9_BtfFBkVj6j6-9lSF50BUZBq1z7/s320/20190520_121151.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh37mlwl5r3mPyLaEtlapQR2fpxJBA-tgI-bkZdLGtO5RD84YjCvvMtaL2pQ4h-luYo4-u4uBjb-uIUjw7wH9X7jq9U7ewxK_Q7iOmvZTBnMCqt1ouQFWjFj5P2wOlGKJa0HJMq78aOxgnH/s1600/20190520_114429.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh37mlwl5r3mPyLaEtlapQR2fpxJBA-tgI-bkZdLGtO5RD84YjCvvMtaL2pQ4h-luYo4-u4uBjb-uIUjw7wH9X7jq9U7ewxK_Q7iOmvZTBnMCqt1ouQFWjFj5P2wOlGKJa0HJMq78aOxgnH/s320/20190520_114429.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El desarrollo de la obra de teatro dió pie al testimonio de tres personas de tres generaciones que contaron su experiencia de cómo ven ellas la evolución de la corresponsabilidad familiar y laboral una de las problemáticas que tocaba la representación de la obra de teatro. Así Manuela (86 años) nos contó su visión, también María (27 años) y un pequeño de 5 años nos contó como percibían esta fenómeno. Fue muy enriquecedor el intercambio.<br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNSq4AcubwWTtgDPXWKKYGqHb7puFGr2AuGCyHi93_RwNYnzavLBi93g-Bt_sMkF_z_klUESo2zAZtQkREzqjZ7SZwqkoQRwKAKQKKb4_rF2akqdLXtwynZPDXNbjhozzLWjwg7L7f8oDr/s1600/20190520_115653.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNSq4AcubwWTtgDPXWKKYGqHb7puFGr2AuGCyHi93_RwNYnzavLBi93g-Bt_sMkF_z_klUESo2zAZtQkREzqjZ7SZwqkoQRwKAKQKKb4_rF2akqdLXtwynZPDXNbjhozzLWjwg7L7f8oDr/s320/20190520_115653.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Muchas gracias al grupo de teatro "Las Violeteras".<br />
María José Galán Gamonales<br />
Profesora de Servicios a la Comunidad</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-29780671642344952352019-05-17T00:38:00.000-07:002019-05-29T14:12:38.754-07:00Nos graduamos!!!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Como cada año, cuando termina mayo llega un acto muy importante para nuestro alumnado que es la Graduación. En este acto todos nos ponemos nuestras mejores galas para despedir esta etapa y abrir otra nueva, la del empleo para algunas personas y la de seguir formándose para otras.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Para no repetirme os dejo un resumen de las fotos de la gala de anoche que desde mi humilde punto de vista fue estupenda, enhorabuena a las personas que lo organizaron. Y sólo resaltar la labor de esa pareja de profes que innovaron en su discurso y nos arrancaron una enorme sonrisa. Gracias Mati y Chus por hacerlo posible.</div>
<br />
<br />
<span style="font-size: large;">DISCURSOS</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg95Jyga2xqDVaDWkQhIvXORXmWau7Eno5h7A9buiW9OJWbR5aDcmAdw7X0hatrY-iglkHgd4get0sPeFXQYCY0q6480HXkJGGYMYEn3GnmJLcch68qCb3VPW3Djx2sQQm9zQusFeIFE3Xc/s1600/buena+1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg95Jyga2xqDVaDWkQhIvXORXmWau7Eno5h7A9buiW9OJWbR5aDcmAdw7X0hatrY-iglkHgd4get0sPeFXQYCY0q6480HXkJGGYMYEn3GnmJLcch68qCb3VPW3Djx2sQQm9zQusFeIFE3Xc/s320/buena+1.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Miguel "El Dire"</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLqgSBJ-k9aoNIaxkcLFapl09VY_GyJxsaNBbxRb7PONd5_5NrfIz1v7Q80g_146oHEMs3hQBXRD8i0aPWBYKJ5nUcV9hpg0a6Sx28B_YLiMYJvbOXMWOqsK7U4qQlFoIv_mjkaotDhJHc/s1600/buena+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLqgSBJ-k9aoNIaxkcLFapl09VY_GyJxsaNBbxRb7PONd5_5NrfIz1v7Q80g_146oHEMs3hQBXRD8i0aPWBYKJ5nUcV9hpg0a6Sx28B_YLiMYJvbOXMWOqsK7U4qQlFoIv_mjkaotDhJHc/s320/buena+2.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Toni "Las familias"</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlsOJzim5lFj2tNVwqbyvWpDszZtJswhOUBXilNInDHVqAGn_p3cNKjSC0oHgEa44Hb7yQw3QVSj_l6ZVru3KhfTPk5azydVC2hQei1Jd3dp9CMkYrFhu4R0S5EfeU-xLsO8vwkSyW3kla/s1600/Buena+3.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlsOJzim5lFj2tNVwqbyvWpDszZtJswhOUBXilNInDHVqAGn_p3cNKjSC0oHgEa44Hb7yQw3QVSj_l6ZVru3KhfTPk5azydVC2hQei1Jd3dp9CMkYrFhu4R0S5EfeU-xLsO8vwkSyW3kla/s320/Buena+3.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Sandra "El alumnado"</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV7IFylNZ9vj3iFb2_kcv3lBqJstO4MVKrvnpAj3si__u49C0AsGfd4985Ya9qHe-XhOI_FX-E5NAMwsPadlGxo5bFFpsswERCGagsvTmwsgXQ4HWzn_P_HxlZDM7nWGNIrrpIftLN_AC4/s1600/buena+4.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV7IFylNZ9vj3iFb2_kcv3lBqJstO4MVKrvnpAj3si__u49C0AsGfd4985Ya9qHe-XhOI_FX-E5NAMwsPadlGxo5bFFpsswERCGagsvTmwsgXQ4HWzn_P_HxlZDM7nWGNIrrpIftLN_AC4/s320/buena+4.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mati y Chus "Las profes"<br /><div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-size: large;">LAS PERSONAS QUE SE GRADUAN.</span><br />
<br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZpd5m9BDJ6NmOlb6kj1swEwhARuPR7iSZPU-YG818AFYiKVstPBIEtn4AAqyPXhZVZ08da5klKs915V9JwP_jIp7yZeCrytfbX6vrP8dfYWlTTnHyx0XATrvMCB8qjbiE7UZEo4g1zGl3/s1600/apd+ma%25C3%25B1ana.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZpd5m9BDJ6NmOlb6kj1swEwhARuPR7iSZPU-YG818AFYiKVstPBIEtn4AAqyPXhZVZ08da5klKs915V9JwP_jIp7yZeCrytfbX6vrP8dfYWlTTnHyx0XATrvMCB8qjbiE7UZEo4g1zGl3/s320/apd+ma%25C3%25B1ana.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">APD Mañana</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY4DKYnuaCbCQxi7WxN-wqagxPJnOillwStp1xYeZ9r4HajOPGPYM5TViYH_lcVAqqsz40V0v3SVqhY58j9vxs_J5PaMJbMVqAabyGEGEzppL7-FDEFU5JnE9aWmE14i9Vkd2HPJ5p7vGI/s1600/apd+tarde.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY4DKYnuaCbCQxi7WxN-wqagxPJnOillwStp1xYeZ9r4HajOPGPYM5TViYH_lcVAqqsz40V0v3SVqhY58j9vxs_J5PaMJbMVqAabyGEGEzppL7-FDEFU5JnE9aWmE14i9Vkd2HPJ5p7vGI/s320/apd+tarde.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">APD Tarde</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5PR5jYCZ3V0If-VjSnz39roWbMPG0piYDb-tkbgLKiVkbcXHaPfg8gBxCWiXjBe5NTlBc21z4AQcDuLMJxf7mlp6kEpvCvHYlAFvnxYDis63zs4F6uhTMJAXh9b_dRqrC21JVdgkztETM/s1600/igualdad.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5PR5jYCZ3V0If-VjSnz39roWbMPG0piYDb-tkbgLKiVkbcXHaPfg8gBxCWiXjBe5NTlBc21z4AQcDuLMJxf7mlp6kEpvCvHYlAFvnxYDis63zs4F6uhTMJAXh9b_dRqrC21JVdgkztETM/s320/igualdad.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">IGUALDAD DE GÉNERO</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6eR8Tthe93iIFuwllrYdguzrM-QES6G2HSiArlrJLZUDnz5tpd5kM_b06XSNrsSetrviYAsqX2NvuAe5m38RmO_k0TewCaMB9hOzjKkRbheMzSCPPtSAJiIfgDyCEGFXgYVwvh0yWHcAu/s1600/infantil.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6eR8Tthe93iIFuwllrYdguzrM-QES6G2HSiArlrJLZUDnz5tpd5kM_b06XSNrsSetrviYAsqX2NvuAe5m38RmO_k0TewCaMB9hOzjKkRbheMzSCPPtSAJiIfgDyCEGFXgYVwvh0yWHcAu/s320/infantil.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">EDUCACIÓN INFANTIL</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguaE52nx0zpBlLIwgom7hbvuob5nBbHhQHcnpVJueo5-Lz0il9p24pVafViBmkm4nkEnb5DmJ59WbxGsDkAZ12oWXYC4L2XTkuyEduymOHvRr0FdRwG46pxDOcZNxSim6KY0CBwiZxUQ1r/s1600/integraci%25C3%25B3n.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguaE52nx0zpBlLIwgom7hbvuob5nBbHhQHcnpVJueo5-Lz0il9p24pVafViBmkm4nkEnb5DmJ59WbxGsDkAZ12oWXYC4L2XTkuyEduymOHvRr0FdRwG46pxDOcZNxSim6KY0CBwiZxUQ1r/s320/integraci%25C3%25B3n.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">INTEGRACIÓN SOCIAL</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeiV1vCRBiqJPjVk3cO5GbPuNjircN6g2jvHCjcaqpZIkGVP_RpW17D_4Qf6GOcEA2h6s9lxaHof8bEq2pY2iA0_oO-eMZGch3yv6eTzaULMvI5ICM_-B3iDcqDxq5dxyEV1I4BW9Aav2j/s1600/Los+profes.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeiV1vCRBiqJPjVk3cO5GbPuNjircN6g2jvHCjcaqpZIkGVP_RpW17D_4Qf6GOcEA2h6s9lxaHof8bEq2pY2iA0_oO-eMZGch3yv6eTzaULMvI5ICM_-B3iDcqDxq5dxyEV1I4BW9Aav2j/s320/Los+profes.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Equipo SSC y FOL<br /><br /><br /></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-size: large;"><br /></span>Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-66684204880418812022019-05-12T01:28:00.004-07:002019-05-29T14:11:47.139-07:00Atención!! Jugamos<b>SESIÓN 7 MAYO</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
El martes en la residencia de Cervantes, nos tocó una sesión de juegos de atención y memoria. Dentro de la programación de actividades del taller "Cervantes-Al-Qázeres" realizamos una<b> gynkana de juegos de atención y memoria.</b></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
El <b>objetivo</b> que nos marcamos fue trabajar las mejora de la atención y la memoria, favorecer el lenguaje y sobre todo mejorar la calidad de vida de las personas usuarias.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
El <b>desarrollo de la actividad</b> fue el siguiente: el alumnado se distribuyó por grupos que trabajó diferentes juegos de mesa y atención con las personas usuarias. Cada grupo iba rotando y así todas las personas mayores pudieron participar. Los materiales que utilizamos fueron unos juegos didácticos adaptados a las personas mayores.</div>
<br />
Las actividades que realizamos fueron:<br />
<br />
<b>ACTIVIDAD 1. El lince</b><br />
<br />
Alumnas encargadas: Sharon, Indira y Ariadna.<br />
<br />
El lince es un juego de atención que consiste en localizar la imagen de un objeto dentro de un tablero.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigm30TsykhPU2HE84QLEQ4FkImDBrTXcgua7hukL0XZAiAQPZ7SuIhHvuMl13dv90nrHVYAv-S2ldDGBmP0Nw6aaboPBdXPlXaxkOeYnA9W-ULSxIlGTztSMwThbtVIwwa9m7KBOFfb6vn/s1600/20190507_112233.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigm30TsykhPU2HE84QLEQ4FkImDBrTXcgua7hukL0XZAiAQPZ7SuIhHvuMl13dv90nrHVYAv-S2ldDGBmP0Nw6aaboPBdXPlXaxkOeYnA9W-ULSxIlGTztSMwThbtVIwwa9m7KBOFfb6vn/s320/20190507_112233.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Tv6GSAipt5E/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/Tv6GSAipt5E?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<br />
ACTIVIDAD 2. Categorizar elementos<br />
<br />
Alumnas encargadas: Alicia, Nashira y Aranzazu<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
La actividad consiste en clasificar en categorías (transportes, muebles, elementos de la cocina, comida....) las imágenes que aparecen en las tarjetas que les damos a las personas usuarias. Después construiremos una historia con algunas de ellas elegidas aleatoriamente.</div>
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzvyS6Q0o9MyEtH3drBGUUpyIx6TBPElBbUAXn1IcyUyQ5VaYLfcb_IKjPSDCK_4OYDV6Tfm2rDtU8mvAk_8tkbJeQr8vV9mnMBAeeo4m0vkxbqiukgTH2WnFta_AiYFPatVs7OT-FGSwE/s1600/20190507_112242.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzvyS6Q0o9MyEtH3drBGUUpyIx6TBPElBbUAXn1IcyUyQ5VaYLfcb_IKjPSDCK_4OYDV6Tfm2rDtU8mvAk_8tkbJeQr8vV9mnMBAeeo4m0vkxbqiukgTH2WnFta_AiYFPatVs7OT-FGSwE/s320/20190507_112242.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/I0g9theOoc4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/I0g9theOoc4?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<br />
<b>ACTIVIDAD 3. Contrarios</b><br />
<br />
Alumnas encargadas: Marta, Alba y Laura<br />
<br />
La actividad es un memory en el que intentamos localizar en lugar de parejas, parejas contrarias. Después le vamos a preguntar cuál es la diferencia entre una imagen y otra.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKH55djToAGp3W8W2ASCKo6xgrtUWDKgqxZ3UprBNZlJMXoOpTRqkSqqUJo8KtbdBr_QXrhICR2HgHPGk1BDDJv8RdHGMTR8LlvotctLXwip5xaoglWilXSyuAhzAAoKUQX-ggoKsxbqom/s1600/20190507_112353.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKH55djToAGp3W8W2ASCKo6xgrtUWDKgqxZ3UprBNZlJMXoOpTRqkSqqUJo8KtbdBr_QXrhICR2HgHPGk1BDDJv8RdHGMTR8LlvotctLXwip5xaoglWilXSyuAhzAAoKUQX-ggoKsxbqom/s320/20190507_112353.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxenqysR2d59hHUwY0PYEbLX6kUFPYyaX0lbcrpqev_OJZPznsSYPQuvuxHWZcjmmAb1Nov8InTCDl1RFxMAg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<br />
<br />
<b>ACTIVIDAD 4. Describir objetos</b><br />
<br />
Alumnas y alumno encargado: Pablo, Lorena y Lidia<br />
<br />
La actividad consiste en darles unas tarjetas con diferentes objetos y a partir de ahí describirlos y decir cosas que podemos hacer con él, por ejemplo si es una fruta pues cómo la comemos.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCRmMi8b7ycLenQwAt7oOeKD0gTqvY2Zxw4V5cAWXDhusx6OL2ZanxzQTkN2recEhaIQGkxiy6yTF7dM4FOVbORkvEfrKugaWpkFOPdNmks7UUwxkxlSoMgQvZzRgJxl-zMOIR_R8p2bKH/s1600/20190507_113144.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCRmMi8b7ycLenQwAt7oOeKD0gTqvY2Zxw4V5cAWXDhusx6OL2ZanxzQTkN2recEhaIQGkxiy6yTF7dM4FOVbORkvEfrKugaWpkFOPdNmks7UUwxkxlSoMgQvZzRgJxl-zMOIR_R8p2bKH/s320/20190507_113144.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<b>ACTIVIDAD 5. Error en la imagen</b><br />
<br />
Alumnas encargadas: Sonia, María y Laura de la Montaña<br />
<br />
La actividad consiste en decir en la imagen cuál es el error.<br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLsE2wwsBENYEMGzNyaDU9amD85FyXFf2Fo6-Vo-9Kckqlf0dMmnpeWeuRnhqCkQAbgVXknSm0Y6q3OISIMTe_3WQmj-k3Pc9b347_lVRNsIGq7ykBupMUcLB6dseJw_1YBB8MkisS1JUP/s1600/20190507_112046.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLsE2wwsBENYEMGzNyaDU9amD85FyXFf2Fo6-Vo-9Kckqlf0dMmnpeWeuRnhqCkQAbgVXknSm0Y6q3OISIMTe_3WQmj-k3Pc9b347_lVRNsIGq7ykBupMUcLB6dseJw_1YBB8MkisS1JUP/s320/20190507_112046.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/f3FtQnddYyw/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/f3FtQnddYyw?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<b>ACTIVIDAD 6 . Acción e imagen.</b><br />
<br />
Alumnas encargadas: Marta Corbacho, Ainara y Natalia<br />
<br />
La actividad consiste en asociar la tarjeta que contiene la grafía de la acción con la tarjeta que tiene la imagen de la acción. Primero lo verbalizamos y después lo ejecutamos.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGFJDdeYvjnUROE9ocIB_jMmDBmnA3TVs-Zgx9yRtjbP8zJXL0G26QdNkO4cgadB9o5cF1132KtHyK3tYKO4c7Uwy9rpFIyfB6PR5_LK1gV9m9cKv4e3r595Z6lJbXvoLpjZwIkb4I1x6Z/s1600/20190507_112846.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGFJDdeYvjnUROE9ocIB_jMmDBmnA3TVs-Zgx9yRtjbP8zJXL0G26QdNkO4cgadB9o5cF1132KtHyK3tYKO4c7Uwy9rpFIyfB6PR5_LK1gV9m9cKv4e3r595Z6lJbXvoLpjZwIkb4I1x6Z/s320/20190507_112846.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
La actividad resultó muy provechosa pudimos observar in situ sobre todo el tiempo que necesita cada actividad, qué habilidades tenemos que utilizar para motivar a las personas mayores, cómo organizar las actividades para no solapar unas con otras, cómo mejora su autoestima con la realización de este tipo de actividades.....<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-79612991207749190112019-04-29T14:24:00.001-07:002019-04-30T01:06:33.785-07:00Break out eduEste es el juego.<br />
<br />
<br />
<div style="width: 100%;"><div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;"><iframe frameborder="0" width="1200px" height="675px" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;" src="https://view.genial.ly/5cc74272decf900f57f225b2" type="text/html" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" scrolling="yes" allownetworking="all"></iframe> </div> </div>Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-34844986248789644882019-04-10T23:56:00.000-07:002019-05-29T14:10:37.507-07:00Pascua en la Residencia Cervantes<div style="text-align: justify;">
El pasado 9 de abril, antes de irnos de vacaciones de Semana Santa celebramos la Pascua con las personas mayores de la residencia Cervantes.
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Dentro de las actividades programadas en el Taller de la Memoria realizamos una sopa de letras y dos talleres de manualidades relacionadas con la Semana Santa. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Mientras realizábamos las actividades fuimos charlando con nuestras personas mayores y nos contaban cosas tradicionales de la Semana Santa que ellos recordaban cuando eran jóvenes, nos hablaron de las tradiciones de los diferentes pueblos de Extremadura, de las procesiones, de la gastronomía, torrijas y potaje que no faltaba en las casas y cómo no de las tradicionales romerías del Domingo de Resurrección. Repasamos tradiciones y dichos como el de "Domingo de Ramos quien no estrena algo se le caen las manos".... no comer carne en Viernes Santo...... Así no dejamos de trabajar nuestra memoria con el objetivo de no perder capacidades.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Nuestro grupo de APD vespertino escuchó atentamente. La puesta en común estuvo guiada por la realización de una sopa de letras con palabras típicas de Semana Santa, que crearon con la aplicación on-line <a href="https://es.educaplay.com/">educaplay</a>. (Días anteriores en clase trabajamos el uso de esa aplicación para el diseño de actividades, en concreto, las sopas de letras). Con esta actividad trabajamos el <b>lenguaje y la memoria</b>.</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX1GW6YLtJLlQkl_5CsSZrK_GNzN4HT3reVFQ4j1Cfn6LEBQ34T76w-Al88tfCe5GpgmreqpXIDiq1CxqwROZ_bvgx7Gsspw3aubR9BF5iIHX2-Kdfyel1IDkbrnGEapNepuMfXkxeL-WX/s1600/sopa+letras+foto.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="581" data-original-width="471" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX1GW6YLtJLlQkl_5CsSZrK_GNzN4HT3reVFQ4j1Cfn6LEBQ34T76w-Al88tfCe5GpgmreqpXIDiq1CxqwROZ_bvgx7Gsspw3aubR9BF5iIHX2-Kdfyel1IDkbrnGEapNepuMfXkxeL-WX/s320/sopa+letras+foto.jpg" width="259" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQzkopnwq_2_3CT87RSSAsfNVPia3hfZ0S6EGUWpstPxAuB6Y80Uys9Yc2aafQwYutILa1jf6YdpAnxq4Cd9SpLTzVpK7wKfPXI36wkv8S6pNAQ_XmgTF_i-Gdli6JtUrG5fZ_pRrUuHry/s1600/20190409_111716.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQzkopnwq_2_3CT87RSSAsfNVPia3hfZ0S6EGUWpstPxAuB6Y80Uys9Yc2aafQwYutILa1jf6YdpAnxq4Cd9SpLTzVpK7wKfPXI36wkv8S6pNAQ_XmgTF_i-Gdli6JtUrG5fZ_pRrUuHry/s320/20190409_111716.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Así entre palabra y palabra entablamos una agradable conversación. Después, estuvimos trabajando un taller de manualidades de pascua.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>GALLINA DE PASCUA</b>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Esta manualidad fue muy sencilla puesto que las personas usuarias montaron una gallina de Pascua con una cuchara de plástico y pocos elementos. El objetivo además de ver qué significaba la Gallina de Pascua fue trabajar <b>la atención y la psicomotricidad fina. </b>Os dejamos una serie de fotos del proceso y del resultado final.</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf20nC26m94PatPBgrU7Kfrjl5Wru4vE2kEJl0GdRqvT-9RIJlsqvbDF9FYy3JgVVEhA8TAHkhRiu54MOVQf4PPY_B9yHD5Kic5UXUXVvryiWSg9SNBmMCHQPmITPlaAN_N3M0CYiibHsx/s1600/IMG-20190409-WA0023.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf20nC26m94PatPBgrU7Kfrjl5Wru4vE2kEJl0GdRqvT-9RIJlsqvbDF9FYy3JgVVEhA8TAHkhRiu54MOVQf4PPY_B9yHD5Kic5UXUXVvryiWSg9SNBmMCHQPmITPlaAN_N3M0CYiibHsx/s320/IMG-20190409-WA0023.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghn3hqcTCXgkUJRTxyyXSY_ZRpfKJNblsr6Hc7A-HeoU4-Br4gN2mm495_izkE1Uj-8eDjle4EOIiUrU2GVGnhAmt2HkAuDDaxkLaoixXBXYbaAC7lNqH4K3MbDaQRyJMEQbyHhaRVKYDx/s1600/IMG-20190409-WA0045.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghn3hqcTCXgkUJRTxyyXSY_ZRpfKJNblsr6Hc7A-HeoU4-Br4gN2mm495_izkE1Uj-8eDjle4EOIiUrU2GVGnhAmt2HkAuDDaxkLaoixXBXYbaAC7lNqH4K3MbDaQRyJMEQbyHhaRVKYDx/s320/IMG-20190409-WA0045.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<b>MÓVIL DE HUEVOS DE PASCUA</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Una tradición muy arraigada en nuestra cultura es la de la celebración de la Pascua, si bien es verdad que en nuestra Comunidad Autónoma se celebra menos, el flujo migratorio de personas a la zona de Cataluña y Levante hace que celebremos más la pascua a través de las tradicionales monas de pascua (que son un bollo con un huevo cocido en el medio) o para los niños y niñas huevos de chocolate que son los huevos de pascua. Este hecho nos inspiró para la realización de este móvil de huevos de pascua.<br />
<br />
Los huevos de pascua los coloreamos siguiendo la técnica del mandala, y así ejercitamos la <b>percepción, atención</b> y <b>psicomotricidad fina</b>. Después, los montábamos en unas estructuras (realizadas con pajitas de plástico) para hacer el móvil. En la secuencia de fotos podéis ver el proceso y el resultado final.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUylxq-rTPjR0QEf69A27dxwgapNHicW9y9LoWyd7Vl4KNQOimex7HiWbzsEzgxKl_ja5B3HJ9QYT0pKYranSV7TF_bCCL8gdZEU1jyX1FPCjfqCSk7zfv7rT9psV2VAF-HgR0L9G20wGx/s1600/IMG-20190409-WA0041.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUylxq-rTPjR0QEf69A27dxwgapNHicW9y9LoWyd7Vl4KNQOimex7HiWbzsEzgxKl_ja5B3HJ9QYT0pKYranSV7TF_bCCL8gdZEU1jyX1FPCjfqCSk7zfv7rT9psV2VAF-HgR0L9G20wGx/s320/IMG-20190409-WA0041.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX-GXD23g5w79I1C8mVYaTbsF5jznlCJc34zi2w_zQS4YOQNOollNv4bRXytEyH24gkUPDBzia5dR9tCSo7iOED1selljWn91wtTMBAPWEcVQJuqFI9SUjRWsFUlj851lC3TghxU8RBBmw/s1600/IMG-20190409-WA0042.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX-GXD23g5w79I1C8mVYaTbsF5jznlCJc34zi2w_zQS4YOQNOollNv4bRXytEyH24gkUPDBzia5dR9tCSo7iOED1selljWn91wtTMBAPWEcVQJuqFI9SUjRWsFUlj851lC3TghxU8RBBmw/s320/IMG-20190409-WA0042.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMLT6qH05dKk-quBfZFAWf0UfSvxwoXPxc2rmKxmxq1CIvIRtHlmfTCzM_MhaWLWsJk5ni_MbTemD88amDJl_whVeQbofWlxWgcH0NVOX3olGfyCmbmycZ4Xgv83aLqSsu84d9Uug2ZfuZ/s1600/IMG-20190409-WA0049.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMLT6qH05dKk-quBfZFAWf0UfSvxwoXPxc2rmKxmxq1CIvIRtHlmfTCzM_MhaWLWsJk5ni_MbTemD88amDJl_whVeQbofWlxWgcH0NVOX3olGfyCmbmycZ4Xgv83aLqSsu84d9Uug2ZfuZ/s320/IMG-20190409-WA0049.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Este taller resultó bastante fácil la primera parte pero dificultosa la segunda puesto que los hilos había que enhebrarlos con una aguja y la capacidad visomotora de las personas mayores era difícil. Buscamos estrategias y conseguimos que todas las personas se llevaran su móvil de huevos de pascua y su gallina de Pascua.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilZn7mG8bub3UrNJkoEK-u6e6imb0V873e9nIa54wdDpQK4u6NeUJXaGMGa3Hty4nFaatSVMzUFaYo7Z2Z09DVMF_x148Krd56EkUJucBHAe_2Wk2a_rR1Z0WS_LL0fcDlUr7wddR3rMZr/s1600/20190409_122102.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilZn7mG8bub3UrNJkoEK-u6e6imb0V873e9nIa54wdDpQK4u6NeUJXaGMGa3Hty4nFaatSVMzUFaYo7Z2Z09DVMF_x148Krd56EkUJucBHAe_2Wk2a_rR1Z0WS_LL0fcDlUr7wddR3rMZr/s320/20190409_122102.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC<br />
<br />
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
Como siempre una experiencia de aprendizaje genial!!!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-9411089807069800942019-03-28T23:34:00.000-07:002019-05-31T03:43:58.861-07:00Colores y memoria<div style="text-align: justify;">
La sesión del 26 de marzo de nuestro Taller de Memoria "Cervantes- Al-Qázeres", centro su interés en los colores. Para celebrar la llegada de la primavera y la explosión de color que ello causa, el grupo encargado de realizar las tareas del taller de ese día decidió realizar unas actividades para trabajar las capacidades cognitivas relacionadas con el color.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Nuestro objetivo principal era trabajar la percepción de los colores y además potenciar la memoria y la estimulación del lenguaje a través del recuerdo y la psicomotricidad fina y la atención utilizando las acuarelas y las cuendas de colores para realizar dos productos finales: un cuadro y una pulsera.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbAiDCL_jkix8AgQOkCf5DbkmPZLCLtbvjPjEmsv0g6EgRFJIUEuXxdz1j25oeK198W28ZaCL8EEaxEF93me2XnkWqmySvjkisZIljNVBQufXxqHApdyuV5XkpFXJPI4NJwtlIz-5_VX05/s1600/productos+finales.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="389" data-original-width="539" height="230" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbAiDCL_jkix8AgQOkCf5DbkmPZLCLtbvjPjEmsv0g6EgRFJIUEuXxdz1j25oeK198W28ZaCL8EEaxEF93me2XnkWqmySvjkisZIljNVBQufXxqHApdyuV5XkpFXJPI4NJwtlIz-5_VX05/s320/productos+finales.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Actividad 1: Colores y recuerdo.</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Objetivo</b>: Identificar los diferentes colores. Recordar cosas relacionadas con los colores que les ha tocado y verbalizarlas.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Capacidades cognitivas que trabajamos</b>: percepción visual, memoria y lenguaje. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Desarrollo</b>: Consistió en una técnica de grupo en la que repartimos unas "piruletas de colores", cada persona tenía una diferente y según lo que le tocará tenía que decir el color y una cosa que le recordara. El resultado en el siguiente video.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/-ogM2f_fB6o/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/-ogM2f_fB6o?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Actividad 2</b>: Pintando la música</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Objetivo</b>: Identificar diferentes colores. Discriminación auditiva de ritmos rápidos y lentos. Ejercitar las habilidades de psicomotricidad fina. Utilizar la técnica de la acuarela.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Capacidades cognitivas</b>: Memoria, atención, discriminación visual, psicomotricidad fina....</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Desarrollo:</b> A las personas mayores se les pone música con diferentes ritmos y tienen que pintar la música. Como la actividad no la comprendieron muy bien, decidieron pintar cada uno lo que quisieron. Y este fue el resultado.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYTwIEWdqYR2pFMDqIocCFP2aJxhv_hyNVuW9lmbRDTBxbBTRfftViwrEeBTl2M21QX2QBWZKdGkyz7cTPcQYPiJVzfg1eI4WVo1dK39r4C8_WIdxNSJqCN5m5fV6viyeZLMhXezHdGqU1/s1600/collage+fotos+mayores.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="543" data-original-width="813" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYTwIEWdqYR2pFMDqIocCFP2aJxhv_hyNVuW9lmbRDTBxbBTRfftViwrEeBTl2M21QX2QBWZKdGkyz7cTPcQYPiJVzfg1eI4WVo1dK39r4C8_WIdxNSJqCN5m5fV6viyeZLMhXezHdGqU1/s320/collage+fotos+mayores.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Actividad 3</b>. Ordenando colores.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Objetivos</b>: Discriminar visualmente varios tipos de colores. Ejercitar la psicomotricidad fina.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>Desarrollo: </b>Con cuendas de madera de diferentes colores vamos creando una pulsera, como las cuendas algunas eran pequeñas para la movilidad que tenían algunas personas del grupo adaptamos la actividad pidiéndoles que nos dieran los colores y ayudándoles a hacer su pulsera.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
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</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn6S9gF9q6n3MQb4Z6Cnbs5fcvMruBXaxeoXvk__m5VJutyd_TixXzDZ5pnrHQEcEBS715El_Nj1TetElcBP9luaN9_8LslLwmkbg0L1qUtFzPAFCk_YxhJ8uz36l3gXi3Ji0NdJA-wJJf/s1600/20190326_121423.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn6S9gF9q6n3MQb4Z6Cnbs5fcvMruBXaxeoXvk__m5VJutyd_TixXzDZ5pnrHQEcEBS715El_Nj1TetElcBP9luaN9_8LslLwmkbg0L1qUtFzPAFCk_YxhJ8uz36l3gXi3Ji0NdJA-wJJf/s320/20190326_121423.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
Y nuestras chicas protagonistas que les pareció la actividad??<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
- <b>Alba </b>"Lo que más me llamó la atención, lo mucho que les gustaron toas las actividades, pero en especial, pintar con acuarelas, toda la tranquilidad que expresaron al dibujar lo que ellas sintieran y el entretenimiento. Y una de las dificultades destacadas es que algunas de ellas tienen una dificultad auditiva avanzada y las canciones no llegaban a entenderlas"</div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Mónica</b> "Me llamó mucho la atención que algunas personas no eran capaces de dibujar lo que sentían y me mucho que se lo pasasen tan bien"</div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Marta Corbacho</b> "Pues lo que más me llamó la atención fue el interés que ponían al realizar las actividades, en lo que vi más dificultad fue en las acuarelas y el beneficio que logran cuando hacen las actividades".</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Esta semana más!!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-26534259687149360232019-03-27T00:40:00.000-07:002019-04-06T08:00:54.298-07:00Break-out-EDU #Lasuertedetenerte 2019<div style="text-align: justify;">
El pasado 21 de marzo se celebró el Día Internacional de las Personas con Síndrome de Down. El departamento de SSC del IES Al-Qázeres hace muchas colaboraciones con entidades sociales, y con la Asociación Down trabajamos muy a menudo desde el ciclo de Integración Social.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Cada año nos gusta participar en la celebración de este Día especial para su entidad social y para el colectivo, este año nos pidieron colaborar con una actividad dinámica y como llevamos el año de candados pues nos decidimos por llevar a su fiesta anual esta gymkana break-out-EDU que pasamos a describir la denominados BreakEDU #lasuertedetenerte por el hagstagh de la campaña de este año de la Asociación Down.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLKXXhq0TPEeAxLbqAngwJ_itCs44j7cMJmsNLIuRZ9FoX5BAC7BGYCqlA5JtlRBB5t1d9kHF3KJT_k6s2Q28kWZCLA43RI7QVSbaX5j49OR6nsX__GSmb5z7toynKSDbLBq0z435Cb84g/s1600/20190322_105016.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLKXXhq0TPEeAxLbqAngwJ_itCs44j7cMJmsNLIuRZ9FoX5BAC7BGYCqlA5JtlRBB5t1d9kHF3KJT_k6s2Q28kWZCLA43RI7QVSbaX5j49OR6nsX__GSmb5z7toynKSDbLBq0z435Cb84g/s320/20190322_105016.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El objetivo de esta actividad para nuestros chicos y chicas del ciclo de Integración Social era planificar una actividad que favoreciera el ocio inclusivo de personas de diferentes edades y capacidades. Para ello diseñamos una actividad denominada breakout-edu que consistía en resolver una serie de enigmas para conseguir una clave que abría un cofre con una sorpresa.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El objetivo para los participantes era descubrir las partes de un enigma que daba la clave para abrir un candado y descubrir el secreto que se guardaba. Además, de esos objetivos para favorecer las relaciones sociales y la interacción entre las personas así como fomentar el trabajo de grupo y el ocio inclusivo.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnsnjhT4mA71gNJSM-TUNUF-0VA14hwkqSs8oxxdA5OOQm7fsB77VrDeNtSScNSstEuSTYJUw_oVbTznT2GqEjjhPWT25jDUkQ5-3BtOZww5J_a2MuA_jTSicPOLzYA9lJ_55XRBaLbiHv/s1600/20190322_101419.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnsnjhT4mA71gNJSM-TUNUF-0VA14hwkqSs8oxxdA5OOQm7fsB77VrDeNtSScNSstEuSTYJUw_oVbTznT2GqEjjhPWT25jDUkQ5-3BtOZww5J_a2MuA_jTSicPOLzYA9lJ_55XRBaLbiHv/s320/20190322_101419.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La actividad tenía dos itinerarios, cuando las personas llegaban a nuestro espacio les dividíamos aleatoriamente y en función de la edad había un itinerario con enigmas de más dificultad y otros de menos dificultad. Cada enigma resuelto proporcionaba una pista para resolver un enigma posterior.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIW2khqrJZZO-sxVbuJSxKXO1NfGq8euHyyu6pgdf3tnmcuPny03GPiG27J_cGcGOjzdMaDc76LmUCZeRSsY5H_y4s-njWUeXrEBBF-_c0bTEh7_AtZv5QkjDJ3zElY2ZQCaYZQSE1_4ev/s1600/20190322_101425.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIW2khqrJZZO-sxVbuJSxKXO1NfGq8euHyyu6pgdf3tnmcuPny03GPiG27J_cGcGOjzdMaDc76LmUCZeRSsY5H_y4s-njWUeXrEBBF-_c0bTEh7_AtZv5QkjDJ3zElY2ZQCaYZQSE1_4ev/s320/20190322_101425.jpg" width="240" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Finalmente, una vez resuelto se entregaba un código que abría un cofre que contenía marcapáginas diseñados por dos de nuestras alumnas Nerea y Salomé.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsMKEfT7AArVXv576ATLb4evPUAJXka-0w75uht1vKIfeZMkQ5ohD3c0AKUP61_9pltHfptUZm57tVOSK24niROr1K8i1kPrxHhf5uXZOX4FqRtseZ3IdW5bsK6Fz7p-0vg1vwIhZsGEwI/s1600/20190322_114921.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsMKEfT7AArVXv576ATLb4evPUAJXka-0w75uht1vKIfeZMkQ5ohD3c0AKUP61_9pltHfptUZm57tVOSK24niROr1K8i1kPrxHhf5uXZOX4FqRtseZ3IdW5bsK6Fz7p-0vg1vwIhZsGEwI/s320/20190322_114921.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La actividad era muy rápida, 15 minutos entre grupo y grupo. Tuvimos que solventar la principal dificultad el tiempo, pero nuestros chicos y chicas fueron muy hábiles y el resultado de la actividad fue genial!!!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDCv92lvYbgQqOhGC8YbF7Q1b6jdqT6K7tNvk6Xkq6yLSQ7X8VAsyjb3FaCvSgX2BpdfDI4ltcdhfq9BSXXDaPO_yOi5S7Cekq3dUT7bjc3z4EpV40b3ZVb8hkWQ5Ybdzts4EL5yPabPVL/s1600/20190322_104117%25280%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDCv92lvYbgQqOhGC8YbF7Q1b6jdqT6K7tNvk6Xkq6yLSQ7X8VAsyjb3FaCvSgX2BpdfDI4ltcdhfq9BSXXDaPO_yOi5S7Cekq3dUT7bjc3z4EpV40b3ZVb8hkWQ5Ybdzts4EL5yPabPVL/s320/20190322_104117%25280%2529.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIJ8O6cSjhKRX2JAG6OQ8uYv-cCqeE3jL_RwnM3d5n8kUtkVlpVxarFm4RNAIwBZvye3URrw0JekxhdQBOOAgjLOft0Rp4EDvw0rAn_oaiWSVancPfVeozfLVc8HLZ-AUORUERr1Cjgw-W/s1600/20190322_103937.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIJ8O6cSjhKRX2JAG6OQ8uYv-cCqeE3jL_RwnM3d5n8kUtkVlpVxarFm4RNAIwBZvye3URrw0JekxhdQBOOAgjLOft0Rp4EDvw0rAn_oaiWSVancPfVeozfLVc8HLZ-AUORUERr1Cjgw-W/s320/20190322_103937.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
Las personas participantes de la actividad respondieron fenomenal, el trabajo en equipo se dió en todo momento y en las actividad participaron personas con diferentes capacidades.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMQFCtgBkFvRx3Q5CgSKhQk8zTWnl8OU0aOc2pBWIyAdPhKsGqNaQiSnSfKF-3jFwqQjytE1hrkFcl43R3lWSn6AJjgos-TSaR4tXG47I9mCiBFm4i6scdQuXyyTohnqGoydWLHzIIuzpt/s1600/20190322_110143.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMQFCtgBkFvRx3Q5CgSKhQk8zTWnl8OU0aOc2pBWIyAdPhKsGqNaQiSnSfKF-3jFwqQjytE1hrkFcl43R3lWSn6AJjgos-TSaR4tXG47I9mCiBFm4i6scdQuXyyTohnqGoydWLHzIIuzpt/s320/20190322_110143.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Mil gracias de nuevo a las personas de Down Cáceres por hacernos partícipes de sus proyectos y sobre todo a nuestros chicos y chicas Técnicos de Integración Social que lo hicieron estupendamente.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjA9jayF_1Awi7V0PMwHn5ElohVgDixHzx1YeGXo-8GD5hFSc6id-7CAQ0qn05xXcEO3pEC55_t-k3C0oU9K_IRaEX8cqB9ahDMOkcqlvFCncF7A5ZPbIKL-BapuRc4SAObgkkJCVutq8_/s1600/20190322_112649.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjA9jayF_1Awi7V0PMwHn5ElohVgDixHzx1YeGXo-8GD5hFSc6id-7CAQ0qn05xXcEO3pEC55_t-k3C0oU9K_IRaEX8cqB9ahDMOkcqlvFCncF7A5ZPbIKL-BapuRc4SAObgkkJCVutq8_/s320/20190322_112649.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-69387113500275530012019-03-07T12:13:00.000-08:002019-05-29T14:15:12.209-07:00Y a tí ¿qué te aporta emocionalmente el trabajo?Para mañana os proponemos que reflexionéis sobre este trabajo que hemos realizado en los ciclos de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia y de Grado Superior de Integración Social.
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAlNkWymajEEEdNUQCgC9_wIvIlFJpRR0EadRtcBiynbCTjL3hU8r-8nyPGBSzOcuAHXBfC39Z0qmqPnErP21EOxzcQQ_8FG80MFE6DOqL-kDNH0B_UANoxxHa8e1qW4F3ArdY2V1l2h_x/s1600/TRABAJAR.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAlNkWymajEEEdNUQCgC9_wIvIlFJpRR0EadRtcBiynbCTjL3hU8r-8nyPGBSzOcuAHXBfC39Z0qmqPnErP21EOxzcQQ_8FG80MFE6DOqL-kDNH0B_UANoxxHa8e1qW4F3ArdY2V1l2h_x/s640/TRABAJAR.jpg" width="452" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Queríamos realizar un trabajo que pudiera copar a los dos ciclos y la idea se ocurrió trabajando lo que para las personas de más de 50 años había supuesto emocionalmente trabajar. El trabajo es algo que nos hace independientes y libres como dice Simone Beauvoir pero queríamos investigar que esto efectivamente así era.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Por tanto, nos lanzamos a preguntar a las mujeres de nuestro entorno (abuelas, madres, tías, amigas....) las mujeres más cercanas. Les propusimos que nos respondieran a estas sencillas preguntas: ¿En qué habían trabajado? y la segunda ¿ además del dinero que aportaban a las familias qué es lo que el trabajo les había aportado para su crecimiento personal?.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
El resultado lo podemos ver en la siguiente videopresentación. Alrededor de unas cincuenta mujeres que nos han prestado sus emociones para esta actividad, y, a pesar de que no es una muestra muy significativa, es curioso lo que podemos deducir de la misma. </div>
<br />
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="675px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5c6d52a55d0e4e575e0fae22" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1200px"></iframe> </div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
En primer lugar, la <b>evolución de los trabajos</b> que han ocupado las mujeres. Las mujeres más mayores desarrollaban trabajos relacionados con los cuidados principalmente y con las labores agrícolas. Las mujeres entre 50 y 60 años ocupan trabajos en los que se requerían niveles de cualificación mayor. Por otro lado, otra cosa que podemos destacar de esta pequeña investigación es que se corroboraba la tesis de Simone Beauvoir el trabajo las hacía sentirse <b>más independientes</b> y mejoraba su autoestima y su <b>satisfacción personal.</b></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Para mí lo más importante de este trabajo además de los resultados anteriores, es que las generaciones se acercan y conversan sobre estos aspectos... a algunas personas que hacían entrevistas les llamaban la atención que les contarán como eran los trabajos que realizaban, algunos muy duros y a pesar de ello estaban orgullosas de lo que habían hecho. Las mujeres jóvenes necesitan referentes para crecer personalmente y que mejor que las mujeres mayores para serlo. Son mujeres compartiendo emociones y sentimientos, son mujeres que se conocen más, algunas alumnas manifestaron que no sabían que su familiar trabajaba de eso..... </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Esperemos que os haya gustado el trabajo, además hemos colocado una exposición en el pasillo del instituto para que la podáis visitar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y para ti <b>¿qué te aporta tu trabajo desde el punto de vista emocional?</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
María José Galán Gamonales</div>
<div style="text-align: justify;">
Profesora de Servicios a la Comunidad.</div>
<br />
<br />
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-87406874057052131302019-03-05T13:59:00.000-08:002019-05-29T14:08:03.537-07:00Gala Al-Qázeres - Cervantes<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYm1T1M9YOH8CMDQYNLHzoS4OZuBn6vYy5wbu6lIwY13OZ7g9bLnwntfgKuhgQEH_kMVmb0_NnWNHhHYwX_pktId26_zfDdoqJoaA8TEekrdWNcE4q1kV42LVM9j9HakVMtUPqnN66NmGe/s1600/Gala+Cervante.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1123" data-original-width="794" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYm1T1M9YOH8CMDQYNLHzoS4OZuBn6vYy5wbu6lIwY13OZ7g9bLnwntfgKuhgQEH_kMVmb0_NnWNHhHYwX_pktId26_zfDdoqJoaA8TEekrdWNcE4q1kV42LVM9j9HakVMtUPqnN66NmGe/s320/Gala+Cervante.jpg" width="226" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<span style="text-align: justify;">El pasado 22 de febrero celebramos una gala intergeneracional en la Residencia Cervantes. Otra de las actividades de nuestro proyecto intergeneracional es el intercambio entre jóvenes y mayores de música y baile. </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ7maxyPitenJCGl-UlkgPRnzZ1myyp92oBQDhC0xLJO3CbmJ2MVDjZ7fxTLKRKdbH6FLL2BE6nNmELiPPL0V8zpBvrabYM_W-a_zhlzzmJD5-hwtEwkFyyQY1waw28EIM8SfFakyW_lD9/s1600/20190222_115643.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ7maxyPitenJCGl-UlkgPRnzZ1myyp92oBQDhC0xLJO3CbmJ2MVDjZ7fxTLKRKdbH6FLL2BE6nNmELiPPL0V8zpBvrabYM_W-a_zhlzzmJD5-hwtEwkFyyQY1waw28EIM8SfFakyW_lD9/s320/20190222_115643.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La actividad ha sido coordinada por nuestra compañera Pilar Pérez García, quien se ha puesto en contacto con otro centro de educación secundaria de la ciudad cacereña el IES Hernández Pacheco y ha colaborado en el evento. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El IES Hernández Pacheco realiza actividades intergeneraciones puntuales. Para esta ocasión contamos con la colaboración de Carmen Rivero, profesora de Biología quien seleccionó a las personas que actuarían. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgz1Je4y20Wst6Guu5tobI0nIHSOjb5VQoBcNVK17Dz679h6W3Or2bf1ZWP8PdCtOoEzs0Jj9klc9mKKfKYjs72rpPOKTz37wi8MkID2N5nK2ZJtQ-4L6YAodXKOlV2L_a3x92NYDqT-Hqb/s1600/20190222_111306.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgz1Je4y20Wst6Guu5tobI0nIHSOjb5VQoBcNVK17Dz679h6W3Or2bf1ZWP8PdCtOoEzs0Jj9klc9mKKfKYjs72rpPOKTz37wi8MkID2N5nK2ZJtQ-4L6YAodXKOlV2L_a3x92NYDqT-Hqb/s320/20190222_111306.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Además, de este centro también participaron otros alumnos y alumnas del IES Al-Qázeres que se encuentran cursando las enseñanzas de Grado Medio de Conducción de Actividades Físico deportivas en el medio natural" y de Grado Superior de Técnico en Enseñanza y Animación Deportiva. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Asi, estos jóvenes realizaron una muestra de bailes modernos (hip-hop, rap) con bailes clásicos (ballet) o con bailes tradicionales (flamenco y sevillanas). También tocaron música moderna en directa con dos instrumentos y cantaron a capella canciones de una artista conocida entre los jóvenes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSnomRZyd0S-XxZxJ-3uPO9tscYzwvdQYidow89c17Kb37n-bjO8QVho8j3BcyBZsh_n8FdfPheSoMX6TblA4uDl2I1xtVdQOFPLUfnUC_2QCY3Z-goVjHc86350dK84a4LbAFzPpjIYD2/s1600/20190222_104406.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSnomRZyd0S-XxZxJ-3uPO9tscYzwvdQYidow89c17Kb37n-bjO8QVho8j3BcyBZsh_n8FdfPheSoMX6TblA4uDl2I1xtVdQOFPLUfnUC_2QCY3Z-goVjHc86350dK84a4LbAFzPpjIYD2/s320/20190222_104406.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Las personas mayores disfrutaron de la música y el baile de la mano de los jóvenes y los jóvenes disfrutaron de los aplausos de las personas mayores.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi73oDJEZkEJ7Mekw6p6huGFZSnXx3Tw8rXPHtZzXR7oieUyyjMtv5dqY7QMIA0L53kEvbpdz0wTZgAYdvaQUDsDQL3vLDYdfJM-oFHaM482_dgXW5lvrrUH-0dukipkmct4GKlvTXI-Sua/s1600/20190222_111957.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi73oDJEZkEJ7Mekw6p6huGFZSnXx3Tw8rXPHtZzXR7oieUyyjMtv5dqY7QMIA0L53kEvbpdz0wTZgAYdvaQUDsDQL3vLDYdfJM-oFHaM482_dgXW5lvrrUH-0dukipkmct4GKlvTXI-Sua/s320/20190222_111957.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La gala fue una experiencia muy gratificante para todas las personas participantes. Desde aquí agradecer a todas las personas que la hicieron posible. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2oC1D2y3jjUZgmpuXj8SdmWxOlquIit8S7y_HRH7hKbMc56U3NqDff_0d3dto9w9ThagBlNuX453y0IZDTvX-wYw5_xcG15X5f8lJYjg147vPe_KZDfNo_Sy0cu-bKkSlidl7-bs3B4_3/s1600/20190222_110817.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2oC1D2y3jjUZgmpuXj8SdmWxOlquIit8S7y_HRH7hKbMc56U3NqDff_0d3dto9w9ThagBlNuX453y0IZDTvX-wYw5_xcG15X5f8lJYjg147vPe_KZDfNo_Sy0cu-bKkSlidl7-bs3B4_3/s320/20190222_110817.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-13607753641671367452019-02-07T12:09:00.000-08:002019-05-31T03:45:19.238-07:00Trabajamos las capacidades cognitivas con los alimentos<div style="text-align: justify;">
El pasado martes continuamos con nuestras sesiones del taller de la Memoria que el grupo de primero de Atención a Personas en Situación de Dependencia esta llevando a cabo en la Residencia de Mayores de Cervantes.</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwhYOjEBRzSHhVRqZiIGEcvNAyNHUc2Cgo99ZV3iRZ01Y8G0OunoN_RsEq-4ioGSSILByiMS1Oftk-uzIjCBFKxFswpJmDo92dHYzfP8jhGCw9DTQO_a_GXI3chktkZ6iSqhFAk2-YjWzl/s1600/20190205_114256.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwhYOjEBRzSHhVRqZiIGEcvNAyNHUc2Cgo99ZV3iRZ01Y8G0OunoN_RsEq-4ioGSSILByiMS1Oftk-uzIjCBFKxFswpJmDo92dHYzfP8jhGCw9DTQO_a_GXI3chktkZ6iSqhFAk2-YjWzl/s320/20190205_114256.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En esta ocasión, para continuar trabajando las funciones cognitivas (memoria, atención, percepción, orientación.... ), el grupo que se encargaba de guiar la actividad decidió elegir el tema de los alimentos. Así, con este eje conductor programaron las actividades que describimos más abajo. Tenían más actividades pero no les dio tiempo, de esta manera, nuestro grupo se dio cuenta de que a veces las actividades que planeamos duran más de lo que habíamos previsto. Esto es una de las ventajas de poder llevar los trabajos a un entorno real pues nuestro alumnado es consciente de que cuando implementamos las actividades planificadas muchas veces tenemos que hacer ajustes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Las actividades que trabajamos en esta sesión fueron las siguientes:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad inicial</b>. Antes de empezar dimos la bienvenida a una nueva persona usuaria que se incorporaba al grupo. Y para romper el hielo iniciamos la sesión con preguntas que favorecian el diálogo sobre la alimentación, cuáles son las cosas que más nos gustan, qué fruta es la más rica, cuál es la receta favorita.....</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzp2UdOv2nBOJ1XvAxHkfGUULosuqzt_3TPVuImDbdY51ghN6HvYodiV9cDvo1Xbyf-KrfSFsyqRoPIFrCQHFhTHDgonlJ_bk6eouyEGziOigMCQlYoz3mAr_vDCt3HmGoIvjg6tJw8ppr/s1600/20190205_112858.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzp2UdOv2nBOJ1XvAxHkfGUULosuqzt_3TPVuImDbdY51ghN6HvYodiV9cDvo1Xbyf-KrfSFsyqRoPIFrCQHFhTHDgonlJ_bk6eouyEGziOigMCQlYoz3mAr_vDCt3HmGoIvjg6tJw8ppr/s320/20190205_112858.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Grupo que conduce la actividad. Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad 1</b>. <i><b>Orientación espacial</b>. </i>Realizamos un laberinto en el que había que conducir las frutas a su cesta. Mientras lo íbamos realizando charlábamos anímadamente con nuestras personas usuarias, ya llevamos varias sesiones y la confianza entre mayores y alumnado es cada vez mayor.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfz5tw5jM30ChtCnpuDpJfKQW88ywtIwr4ONcWBWuM6teb0QK8j3s5DGm9l-G7VPg_8Xbpbb_36wlP2B-5VzfnXoQVX6hRLeBwc9KgyDFwc3Nb9DSNatPBSyutMFY5IP5Ie1mWVNVeuXD_/s1600/20190205_113929.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfz5tw5jM30ChtCnpuDpJfKQW88ywtIwr4ONcWBWuM6teb0QK8j3s5DGm9l-G7VPg_8Xbpbb_36wlP2B-5VzfnXoQVX6hRLeBwc9KgyDFwc3Nb9DSNatPBSyutMFY5IP5Ie1mWVNVeuXD_/s320/20190205_113929.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Orientación temporal. Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad 2.</b> <i><b>Memoria y lenguaje</b></i>. Adivinanzas relacionadas con la alimentación. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTFrimjuYnvm74TxhdyirCMY5-CJrgkwX-hXvSoGo98TTOLzmTQkbjX0rw-wc-CGrUmNMjH9CvCODvpWLTLbKJCu23EQPVmKHuU8t7fKUk9tp0ZAwsnWez8sXZm4QrBvs4DOahkagdvgOG/s1600/20190205_114314.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTFrimjuYnvm74TxhdyirCMY5-CJrgkwX-hXvSoGo98TTOLzmTQkbjX0rw-wc-CGrUmNMjH9CvCODvpWLTLbKJCu23EQPVmKHuU8t7fKUk9tp0ZAwsnWez8sXZm4QrBvs4DOahkagdvgOG/s320/20190205_114314.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Adivina adivina. Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad 3</b>. <b><i>Psicomotricidad fina, atención y memoria.</i></b> En esta actividad utilizamos la pirámide de los alimentos para trabajar todo esto, para ello las personas tienen que recortar diferentes alimentos y después colocarlos en la pirámide de los alimentos. Mientras hacemos esta tarea, recordamos la importancia de una alimentación saludable, diferentes recetas que hacían las personas mayores y también pensamos en lo que comemos cada día en la residencia y en casa de nuestras familias cuando nos vamos a pasar el día con ellas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjChWJQCh2UEBSlRpt2mefCsuG9VarX1_NbyDtwcosgu_YOMxgvkCtuF-vqp0joGL1ONzUGpN0BfUauRt5V8QqCI-CWoL6lFXAw2L9Ifu5EJHfWgGbunVVLJpuBHbHW4J_7nFdh-sE7O8GV/s1600/20190205_120725.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjChWJQCh2UEBSlRpt2mefCsuG9VarX1_NbyDtwcosgu_YOMxgvkCtuF-vqp0joGL1ONzUGpN0BfUauRt5V8QqCI-CWoL6lFXAw2L9Ifu5EJHfWgGbunVVLJpuBHbHW4J_7nFdh-sE7O8GV/s320/20190205_120725.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Colocando los alimentos en la pirámide. Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad 4</b>. <b><i>Percepción olfativa</i></b>. A partir de diferentes olores tienen que identificar a qué alimentos pertenecen, mandarina, canela, anis... la experiencia ha sido muy divertida pues algunas personas reconocían fácilmente los olores pero a otras les costaba pues una de las consecuencias del envejecimiento como hemos estudiado es el deterioro de los sentidos. No somos muy conscientes del deterioro del olfato pero también ocurre, y así lo manifestaron las personas mayores que tenían dificultades en este ejercicio.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYhDVPZKrqYImD46-xt1TmJvhVSsaY48TfPA2MRzcGxDF2QYtaAgm91gxMzhAyhct64fJplYRXbgKs_U4vxbDTfwytvKDZj8Fq4wK4U76JsZIm-YvA1Rv1xhanTonIIyggHtJt-ziWntHB/s1600/20190205_122504.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYhDVPZKrqYImD46-xt1TmJvhVSsaY48TfPA2MRzcGxDF2QYtaAgm91gxMzhAyhct64fJplYRXbgKs_U4vxbDTfwytvKDZj8Fq4wK4U76JsZIm-YvA1Rv1xhanTonIIyggHtJt-ziWntHB/s320/20190205_122504.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Percepción olfativa. Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad final</b>. Para despedirnos esta sesión preguntamos qué les había parecido el taller y cuál era la actividad que más les había gustado.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En el siguiente vídeo podéis ver un resumen de la actividad.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxRfR55HAmTz9jTyg7daeKrJjRP917MErbkYL2EmIq2SDNukrJjk6YskaauIgkVcbiJlS1tsijf1SfQ_aS5Ng' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Nuestras chicas y chicos protagonistas también nos dijeron su opinión sobre la actividad.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Pilar</b>: Me encantó la experiencia, ponerme en el papel del TAPSD, y ver lo bien que respondían las personas usuarias, sus sonrisas son motivantes, sus anécdotas llenas de añoranza y su ilusión por realizar las actividades te hacen ver el motivo por qué este es uno de los trabajos más bonitos del mundo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ana:</b> Me ha encantado poder realizar actividades para nuestras personas usuarias de la " Residencia de Mayores Cervantes" ha sido una experiencia muy bonita como TAPSD ver que les gustaban las actividades que tanto mi grupo como yo habíamos preparado con nuestro cariño para ellos y ellas. Ver su alegría cada vez que vamos es lo que más me motiva a seguir yendo, porque no hay nada mejor que hacer feliz a una persona, y aprendemos más nosotros de ellos, que ellos de nosotros y espero seguir aprendiendo más.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>María González</b>. Me ha gustado mucho la experiencia y me ha parecido muy interesante, espero repetirla pronto. Estas actividades me han ayudado a entender mejor y como trabajar las capacidades cognitivas ya que con la práctica se ve todo más fácil.<br />
<br />
Pablo Calderón: Trabajar con las personas mayores me ha gustado porque lo que hace es fomentarles la memoria. Y la verdad es que se lo pasaron muy bien oliendo, recordando las estaciones del año y colocando la pirámide de los alimentos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Gracias de nuevo!!!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
María José Galán Gamonales</div>
<div style="text-align: justify;">
Profa. Servicios a la Comunidad</div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-10810736781087270672019-02-04T13:41:00.003-08:002019-05-31T03:42:39.460-07:00Memoria y estaciones del año<div style="text-align: justify;">
El pasado martes tuvo lugar otra de las sesiones del taller de la memoria en la que son protagonistas nuestras chicas y chicos del ciclo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia.
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En esta ocasión, el grupo formado por Alicia, Marta, Natalia y Laura han trabajado las capacidades cognitivas (memoria, atención, percepción.... ) con las personas mayores, como hilo conductor de las actividades que habían preparado han elegido las estaciones del año, procurando sobre todo trabajar la orientación temporal tan importante para prevenir el deterioro cognitivo en las personas mayores.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Las actividades las explicamos a continuación:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. <b>Actividad 1. Rueda de inicio</b>. Para iniciar la sesión y romper el hilo comienzan preguntando a las personas mayores ¿por el nombre de las estaciones del año? ¿qué meses pertenecen a cada estación? ¿cuáles son las que más le gustan? ¿Por qué?.... todo ello haciendo una rueda en la que puedan participar todas. (Con esta actividad se trabaja la memoria y la atención, también se potencia el lenguaje y la comunicación, la expresión de emociones ....)<br />
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguPOJiP9tg5AK9xZ66f8PRP6z5eZ4O4QCUD5UwVP02esgRt_JjnFV5V7Hzg5a88Rp51Pvx0jJ8HqD5LscJVr7ak4l0-rkbEhrfvoxJiGQ7tiM0B-u3lIwkVOG2t-Cas-yWihQXt25CX8TS/s1600/20190129_115358.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguPOJiP9tg5AK9xZ66f8PRP6z5eZ4O4QCUD5UwVP02esgRt_JjnFV5V7Hzg5a88Rp51Pvx0jJ8HqD5LscJVr7ak4l0-rkbEhrfvoxJiGQ7tiM0B-u3lIwkVOG2t-Cas-yWihQXt25CX8TS/s320/20190129_115358.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. <b>Actividad 2. Calendario</b>. Con un cartel de un calendario vamos hablando con cada una de las personas y ubicando en el mismo las estaciones del año, los meses, los días señalados, ¿cuándo es su cumpleaños?..... y vamos repasando también las ropas que elegimos para cada estación del año. (Con esta actividad trabajamos la memoria, atención, y lenguaje y comunicación, además de la orientación temporal...)</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkMo1M78-Ct6Va_JygJsCftmCN65RvT244Q9n2afVyjEmILq32FoisVTQ32UseL2w4XinxBuQH5_4Vt3fN9suAeUYZu-GP_k-ASiMiRHEv_hC766Yp8J3JzFy8urUDO0ZG0d1k0WfmOHa3/s1600/20190129_113109.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkMo1M78-Ct6Va_JygJsCftmCN65RvT244Q9n2afVyjEmILq32FoisVTQ32UseL2w4XinxBuQH5_4Vt3fN9suAeUYZu-GP_k-ASiMiRHEv_hC766Yp8J3JzFy8urUDO0ZG0d1k0WfmOHa3/s320/20190129_113109.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. <b>Actividad 3. Marcapáginas</b>. Con diferentes motivos recortamos objetos típicos de las diferentes estaciones del año y los pegamos en un modelo, de manera que cada persona diseña su marcapáginas personalizado.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgm5p7ITrHQ2g_uobJGFHrwBmV_mkpuCNnLlSwYy72HWqvYyudgY2xC-q7AH68SZQC2Lz1Iwt4uviNBnBeN5kNUyEwJ4c-FdvSTTEG9TzYIlgndeXkDJYSZ2muUwoOzdQMbSU6HjenheGra/s1600/20190129_114511.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgm5p7ITrHQ2g_uobJGFHrwBmV_mkpuCNnLlSwYy72HWqvYyudgY2xC-q7AH68SZQC2Lz1Iwt4uviNBnBeN5kNUyEwJ4c-FdvSTTEG9TzYIlgndeXkDJYSZ2muUwoOzdQMbSU6HjenheGra/s320/20190129_114511.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzxh0MTKMEiXPBT7lVi2ckIOz5cM0jjzA6ITHrRBIfumHlnwNVG09qa385goa4_e7LUYl5bvxmrYaLma0orpQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br />
4. <b>Actividad 4. Papiroflexia</b>. Con motivo del Día de la Paz que se celebra el 30 de enero realizamos una grulla de papel que simboliza a la paloma de la Paz. Le explicamos la leyenda japonesa que convierte en tradición la realización de grullas de papel para commemorar el Día de la Paz. Para ello les vamos dando instrucciones y con papeles usados de revistas vamos creando nuestras propias grullas de la paz que después colgaremos en la entrada de la Residencia. La actividad trabaja la memoria, la percepción visual, la orientación espacial, fomenta la creatividad y la autoestima. Os invitamos a que veáis el vídeo donde se puede observar un resumen del desarrollo de la actividad.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/rJ9mE87NSNQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/rJ9mE87NSNQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. <b>Actividad 5. Final y evaluación</b>. En la actividad final se les reparte un dibujo de un objeto que simboliza la estación del verano como es un helado, y en él tienen que decorar y escribir con una palabra qué es lo que más les ha gustado de la actividad del día de hoy.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitPvpongr8d1LcnEoUP6kuczr-r0VFH6U06n5BepwT3GPz71FqlTm51nsiSvhMP5M4DIxDfvjN9XuiJCOHtjPKxkqW5bD2u9gSyyLOvgrh_jfv5Dyol-b8Hp6abLZoxYegrCJn8gCYDP7E/s1600/20190129_122906.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitPvpongr8d1LcnEoUP6kuczr-r0VFH6U06n5BepwT3GPz71FqlTm51nsiSvhMP5M4DIxDfvjN9XuiJCOHtjPKxkqW5bD2u9gSyyLOvgrh_jfv5Dyol-b8Hp6abLZoxYegrCJn8gCYDP7E/s320/20190129_122906.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y esto es lo que opinaron nuestras futuras TAPSD de la actividad:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Marta Moreno</b>: Mi opinión sobre la actividad en la residencia ha sido fantástica, por un día me he sentido como un profesional de TAPSD y ver cómo funcionan las actividades que habíamos planificado antes en clase, ver como consiguen las personas usuarias lo que proponemos, me encantó esta experiencia, he aprendido muchísimo gracias de todo corazón.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Indira: </b>La actividad de la grulla fue una de las más complicadas para algunas de las personas usuarias, pero también me sorprendí con la facilidad de otros de ellos. Me encantan cada una de las prácticas en la residencia.<br />
<br />
<b>Alicia</b>: En mi opinión las actividades que teníamos preparadas para realizar con las personas usuarias, estuvieron bien. A ellos se les veía entretenidos, con motivación, y además, les gustaron, que eso es lo importante. Además, con esfuerzo y motivación, pueden hacer más de lo que piensan (también nosotras, tanto en grupo como individualmente). Todo salió bien y espero que podamos seguir haciendo actividades con ellos y seguir aprendiendo juntos. Gracias.<br />
<br />
<b>Laura de la Montaña:</b> Cada día estoy más segura de que elegí correctamente este módulo, cada vez que voy a la residencia soy la chica más feliz, cuando salgo para casa voy con una sonrisa de oreja a oreja es increible que te hagan sentir realizada. Mi última clase ha sido una experiencia inolvidable pues unas compañeras y yo dirigios la clase donde pusimos en prácticas algunas actividades que salieron genial, nos prestaron muchísima atención y nos lo pasamos pipa.<br />
<br />
<br />
Mil gracias como siempre a las personas de la residencia que hacen posible esta experiencia.<br />
<br />
María José Galán Gamonales<br />
Profesora de Servicios a la Comunidad</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-63565636021641117952019-02-02T01:01:00.000-08:002019-02-02T01:05:30.715-08:00Grullas de papelEl pasado <b>30 de enero</b> celebramos el Día escolar de la Paz y la No violencia, es una celebración pedagógica que se organiza en los centros educativos.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8urJRO2kYdx-y9chIH6cOYnFQisDrAyja5yFNkN0kbyCsX_WkNESRhhdtiDPclBg91roEp4QesPcppBVtxFhrdzJYpwuPwoDTjL_KINzG6TMYgVM_Gr_4wXYNGI8AgyXtQWG-mmD5BKFn/s1600/dia+de+la+paz+cartel.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8urJRO2kYdx-y9chIH6cOYnFQisDrAyja5yFNkN0kbyCsX_WkNESRhhdtiDPclBg91roEp4QesPcppBVtxFhrdzJYpwuPwoDTjL_KINzG6TMYgVM_Gr_4wXYNGI8AgyXtQWG-mmD5BKFn/s320/dia+de+la+paz+cartel.jpg" width="226" /></a></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Con motivo de esta efeméride desde el departamento de SSC decidimos realizar alguna actividad para conmemorar este día. <b>La paz y la no violencia</b> es un valor importante a fomentar entre las personas que el día de mañana desarrollarán su labor profesional en el campo de los servicios a la comunidad.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Inspirados por la iniciativa del AMPA del CEIP Prácticas de celebrar el Día de la Paz realizando 1000 grullas de papel para la paz siguiendo la leyenda japonesa descrita en el cartel, decidimos unirnos a su reto y nos dispusimos a trabajar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El objetivo para nuestro departamento con esta actividad no era sólo construir las grullas y conseguir las 1000 que era un reto si no también aprovechar estas efemérides para enseñarles a nuestro alumnado recursos para su intervención. Así pensamos que la papiroflexia es un arte que potencia muchas capacidades funcionales, si además le añadimos el valor de trabajar la paz, cumplimos sobradamente la fórmula de <a href="http://www.kuppers.com/">Víctor Küppers</a> <b>conocimientos y habilidades suman pero actitud multiplica. </b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhElM9atqKLVbDeWKmd35A0CNKYKUSqnT5TbF7u76fBa2wW3fwAwOlo-U_Ihnmuh4V5f5OF__t2xpmC1wCdoLp2zqRCLG8xHKNU0S8TRFCnqCMcj24GzhkaUK65KQBkwA863WZBxc8DHgmN/s1600/20190130_131113.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhElM9atqKLVbDeWKmd35A0CNKYKUSqnT5TbF7u76fBa2wW3fwAwOlo-U_Ihnmuh4V5f5OF__t2xpmC1wCdoLp2zqRCLG8xHKNU0S8TRFCnqCMcj24GzhkaUK65KQBkwA863WZBxc8DHgmN/s320/20190130_131113.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Así nos dispusimos a hacer grullas, un poco apretados de tiempo pero lo hicimos y aunque no conseguimos llegar a mil, el resultado también fue favorable porque creemos que nuestro alumnado ha aprendido una estrategia de trabajo importante como es la papiroflexia, a muchos de ellos y ellas les hemos despertado el gusanillo de seguir aprendiendo más figuras. Para los profesionales de la Educación Infantil es una forma de expresión plástica, para los profesionales de la Integración Social es una manera de trabajar las habilidades motoras fínas en los colectivos..... </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhV5lPfSyPtx_qrh7gtyB3MJFvCzrRp_-m5LnYfgfU_pGTCHma4X59AxK7NtAtdkTreByPzDRsNnJrIff-J7Hn0ITnW11A3dPko9gGi0fJ4-ov3fRNzlEZJ_6GM26t7lGRmu2hRLY8Zik_m/s1600/20190130_131125.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhV5lPfSyPtx_qrh7gtyB3MJFvCzrRp_-m5LnYfgfU_pGTCHma4X59AxK7NtAtdkTreByPzDRsNnJrIff-J7Hn0ITnW11A3dPko9gGi0fJ4-ov3fRNzlEZJ_6GM26t7lGRmu2hRLY8Zik_m/s320/20190130_131125.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El grupo de Atención a Personas en Situación de Dependencia, además, práctico esta actividad con las personas del Proyecto Intergeneracional Cervantes-Alqázeres y así a través de la construcción de la grulla trabajamos la orientación espacial, la memoria, la atención, la percepción visual, la psicomotricidad fina..... y sobre todo la autoestima cuando logramos el objetivo y la creatividad cuando decoramos nuestra grulla. Además, mientras realizamos la actividad hablamos de la leyenda de Hirosima y la importancia de la paz en nuestros días. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3_t2OfBZl3kFG1wilfjk8csCnq2gefCNPqat9oI9ErccKxS-T1iQnUBWt6Fv-7X3hwq0picLYKjPWCgz2aMbejwcCNhqnVqz_7weCdaicmbGH7B53srXDWy9d4MPERU5kiqmi7PxZR3Tf/s1600/20190129_120649.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3_t2OfBZl3kFG1wilfjk8csCnq2gefCNPqat9oI9ErccKxS-T1iQnUBWt6Fv-7X3hwq0picLYKjPWCgz2aMbejwcCNhqnVqz_7weCdaicmbGH7B53srXDWy9d4MPERU5kiqmi7PxZR3Tf/s320/20190129_120649.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El próximo año más!!!</div>
<div style="text-align: justify;">
SSC DEPARTAMENTO</div>
<br />
<br />Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-90909887582935854332019-01-31T14:35:00.000-08:002019-01-31T14:35:00.541-08:00La radio como herramienta de intervención social<div style="text-align: justify;">
La<b> radio</b> como herramienta de intervención social es una estrategia de aprendizaje que se pone en marcha a comienzos del curso 2018/2019 con el alumnado del Ciclo de Integración Social del IES AL-QAZERES.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El proyecto que presentamos a continuación esta coordinado por profesionales de la Fundación Atenea dentro del proyecto "Convivencia TV". El objetivo de este proyecto es trabajar con las personas jóvenes sobre educación para el desarrollo a través de estrategias participativas de intervención social; en este caso, se eligió la radio. La idea era que aprendieran a crear un programa de radio y a la vez reflexionaran sobre una problemática social que les rodeara. El tema que se eligió para trabajar era el tema de la "Diversidad Cultural". Las razones fueron básicamente dos, la primera es una problemática social que preocupa a las personas jóvenes. La segunda, es que este tema es parte de la formación de este grupo pues la reflexión y análisis sobre actitudes ante la diversidad cultura estaría incluido en el curriculum del perfil profesional.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsaXTYvfHfV5oRR-gCU3g-e4hWnpkIz_89xTr86cjxxswYkA77ONRSlatn6SFaWpEZt_lMKV2rIF6CO6ltJlw4FCqbZTvtlZijHgumPuNegQ3C5NkEP5wK7kqzdlbQR70xIDPoAdhiTwU6/s1600/IMG-20181023-WA0002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsaXTYvfHfV5oRR-gCU3g-e4hWnpkIz_89xTr86cjxxswYkA77ONRSlatn6SFaWpEZt_lMKV2rIF6CO6ltJlw4FCqbZTvtlZijHgumPuNegQ3C5NkEP5wK7kqzdlbQR70xIDPoAdhiTwU6/s320/IMG-20181023-WA0002.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Durante tres sesiones de dos horas de duración cada una el alumnado recibió información sobre cómo organizar las diferentes secciones de un programa de radio y formación en actitudes hacia el tema de la diversidad cultural. La metodología utilizada se basó en la investigación-acción participativa y así las actividades versaron en torno a técnicas cooperativas de trabajo de grupo, participación en debates, entrevistas a personas en situación de refugio y profesionales que trabajan con este colectivo. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0RS5bEQIXwsMriDuHq6tlg4u9DrQYbgImYDkpnNmuvwlfXvp1XG8pyKcdJvZLOmrjT3CdWJeci8snMHTdtLLdvoyxubjKam7R6PbbArSqcm4DzyohyphenhyphenWBmmpVmqqHGfoZ8fxXu4oFnihzE/s1600/IMG-20181023-WA0017.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1000" data-original-width="750" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0RS5bEQIXwsMriDuHq6tlg4u9DrQYbgImYDkpnNmuvwlfXvp1XG8pyKcdJvZLOmrjT3CdWJeci8snMHTdtLLdvoyxubjKam7R6PbbArSqcm4DzyohyphenhyphenWBmmpVmqqHGfoZ8fxXu4oFnihzE/s320/IMG-20181023-WA0017.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
La experiencia de esta formación fue muy positiva el grupo estaba muy motivado y las ganas de pasar a la grabación del programa les entusiasmaba.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3JFbhD6CVZWo9FPXZp-QHamqjv4pXtpMApVXCv0QloMcHQdH9NuGw3iuN1giM4mvgA6RwzCi2M-tMoE9r21wWWmo1nIUXLCmCmQ3hKdTwEvfoe5K-JeJHwxaXyQReM1XnovDqv8f2ERSM/s1600/IMG-20181023-WA0004.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3JFbhD6CVZWo9FPXZp-QHamqjv4pXtpMApVXCv0QloMcHQdH9NuGw3iuN1giM4mvgA6RwzCi2M-tMoE9r21wWWmo1nIUXLCmCmQ3hKdTwEvfoe5K-JeJHwxaXyQReM1XnovDqv8f2ERSM/s320/IMG-20181023-WA0004.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La grabación ha tenido como público a los y las compañeras del segundo curso del Ciclo de Integración Social quienes han disfrutado en directo de las anécdotas que preceden a una situación de grabación radiofónica. La experiencia ha resultado todo un éxito y en este video podéis escuchar el audio del programa de radio.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/3fq--z5vcPY/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/3fq--z5vcPY?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Gracias a nuestra compañera Inés Pulido, por su colaboración. Gracias a la Miguel e Isaac por darnos</div>
<div class="MsoNormal">
esta oportunidad de seguir aprendiendo y disfrutar de nuestro trabajo cada día un poco más.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Gracias a la promoción 2018/2020 por su motivación y sus ganas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-12449852011821740312019-01-27T09:20:00.000-08:002019-05-31T03:41:16.749-07:00Música y mayores<div style="text-align: justify;">
Como ya os hemos ido contando en post pasados, estamos trabajando con la Residencia Cervantes en un proyecto intergeneracional. El proyecto intergeneracional esta basado en el intercambio de experiencias entre varias generaciones, en este ocasión os presentamos una actividad de los mayores y el grupo de APD de la mañana.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Continuando con el desarrollo de nuestra programación dentro del proyecto intergeneracional, después de que en el primer trimestre conocimos a las personas usuarias y tuvimos contacto con ellos a través de diferentes actividades, en este segundo trimestre el alumnado pasa a la acción, siendo ellos y ellas los que conducen las actividades guiados por el docente.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Las actividades que presentamos corresponden a una actividad que han hecho dentro del <b>módulo de</b> <b>Atención y Apoyo Psicosocial</b>, en el que se le proponía al grupo que desarrollarán actividades relacionadas con las capacidades cognitivas para trabajar con personas mayores. Este trabajo se corresponde con los contenidos procedimentales de la unidad de trabajo: Entrenamiento de las capacidades cognitivas. La idea aprender haciendo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El grupo formado por Lorena, María, Sonia y Ainara escogieron la música para trabajar diversas capacidades cognitivas como la memoria, la discriminación auditiva, el esquema corporal, el lenguaje y la psicomotricidad fina.</div>
<br />
Para ello propusieron las siguientes actividades:<br />
<br />
<b>ACTIVIDAD 1. "Toque musical"</b><br />
<br />
<b>Objetivo</b>: Identificar el esquema corporal.<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>Desarrollo</b>: Se oye música y cuando la persona que coordina la actividad da la orden las otras personas tocan la parte del esquema corporal que se ha seleccionado, por ejemplo: "nariz, hombro derecho..."</div>
<br />
Resultado:<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyzfkrFkJLCbV0DvdonjyT2D-xw1nymIPiWvI6N99kDDR2JUK5LKaUl0laSYVcOx_VZ7Rwu5rGsNAgAH9bglA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<br />
<b>ACTIVIDAD 2. "Recordando canciones"</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj57W1fObe6jWeJOpsJtdzTrGqTG8mZEZVHgeGIDw1H6pbn1RrVczD5PVoVAmPspl_-D675mZozhPK50kqMXm2llOpEXvatDiYFgfvBx12JdkZo7Lw9-X6u27C7SuS8VETJsI5EhUDvNwIy/s1600/20190122_114527.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj57W1fObe6jWeJOpsJtdzTrGqTG8mZEZVHgeGIDw1H6pbn1RrVczD5PVoVAmPspl_-D675mZozhPK50kqMXm2llOpEXvatDiYFgfvBx12JdkZo7Lw9-X6u27C7SuS8VETJsI5EhUDvNwIy/s320/20190122_114527.jpg" width="320" /></a></div>
<b><br /></b>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><b>Objetivo</b>: Trabajar la memoria musical y verbalizar sentimientos y emociones</b></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>Desarrollo</b>: A las personas mayores les repartimos unos papeles en los que tienen que escribir el nombre de una canción favorita o un cantante, después aleatoriamente reproducimos las canciones y tenemos que averiguar quien era el cantante, tararear la canción si se acordaban. Finalmente la persona que eligió la canción expone por qué la eligió y qué es lo que le recuerda.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Resultados</b>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Las canciones elegidas fueron muy variadas, evidentemente Manolo Escobar y Antonio Molina triunfaron. Nos sorprendió las canciones de la Revista Española que se las sabía de carrerilla. Hemos recogido algunas de las impresiones que nos contaron en la puesta en común:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Bibiana</b>, eligió "Cuando era un chavalillo" de Antonio Molina que nos dijo que le recordaba mucho a su madre.</div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Maria Teresa</b> eligió "Camino Verde " de Manolo Escobar que le recordaba a las verbenas de su pueblo.</div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Angel </b>eligió " Pequeña Flor" De Tony Carpenter, decía que era la melodía que sonaba en los bares cuando estaba cortejando a una novia.</div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>María</b> eligió "Ese barco velero" de Isabel Pantoja, que a ella le recordaba cuando era más joven.</div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Rosa</b> eligió a Antonio Molina "Soy Minero" porque lo bailaba y bailaba y ahora lo sigue haciendo como podéis observar en el video</div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Manoli,</b> eligió a Julio Iglesias nos contó que su marido era músico en una banda y cada vez que la ponían se la dedicaban...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La verdad que fue un rato muy emocionante.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwB-bJUS8oZ1Jfsmp2rokMYmCE-NsoHO3XFpBOmpWNRO5BlpvUBiQpL9bTCp50yVKYNELO8qKeNl1d-pdp85w' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad 3. Instrumentos musicales.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Objetivo: </b>Identificar los instrumentos musicales y nombrarlos. Reconocer el sonido de diferentes instrumentos musicales.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Desarrollo:</b> Les entregamos una ficha en la que tienen que identificar los instrumentos musicales que aparecen. Después, les ponemos audiciones de diferentes instrumentos musicales y tienen que reconocer en la ficha cuál es el instrumento que suena.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyQrjYpwuLi3ALNBj318FBtkDrxYuDFrH9GGoJHmA1g1Azx7E-zwRv05Rk5LuUBS24oj_b7FsHGRosgEZ9VHQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad 4. En clave de sol</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Objetivo:</b>Identificar notas musicales y trazarlas</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Desarrollo</b>: Les entregamos una ficha en la que hay que trazar la clave de sol, con esto pretendemos terminar la sesión y favorecer el mantenimiento del trazo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Resultado</b>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxxKH-KiClaL3H3tHud2YZ4gCt7CRRacu5ElA-zI2mvU3FnXODUe8GN5oADnvm9sxq5KQp9MbuBr7WY7Lo2' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad final. Evaluación.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Desarrollo: </b>Les preguntamos en una ronda qué les ha parecido la sesión y qué es lo que más le ha gustado, el resultado ha sido que lo que más le ha gustado y la respuesta ha sido unánime recordar las canciones de su época.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A continuación exponemos <b>qué les ha parecido </b>a las protagonistas la experiencia.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Lorena</b>: A mi lo de la residencia me ha parecido una buena experiencia en la que nosotros nos encargamos de realizar todas las actividades para pasar un buen rato con las personas mayores y para trabajar las capacidades cognitivas. Ellos siempre están dispuestos a hacer todo lo que nosotras propongamos, y además lo hacen una ilusión y un cariño, que a nosotras nos gusta mucho. Sólo decir que me gusto mucho la experiencia y que la volvería a repetir mil veces.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Sonia:</b> He aprendido que no hace falta mucho para sacarles una buena sonrisa!! Es algo muy emocionante, de las actividades que más me han gustado, me lo pase muy bien y repetiría al experiencia, me ha servido para aprender un poco mejor las capacidades cognitivas, me enteré mejor viendo como prestaban atención a la música, como recordaban algunas canciones, como dibujaban...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ainara</b>: Me ha gustado mucho la experiencia y me ha parecido muy interesante, espero repetirla pronto. Estas actividades nos han ayudado a comprender a trabajar las capacidades cognitivas ya que con la práctica se ve todo mucho más claro.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>María</b>: Ha sido una experiencia muy bonita, me lo pase muy bien y me sentí bien porque sabía que todas atedían cuando explicaba algo, con las actividades que hicimos me quedaron mucho más claros los conceptos de los procesos cognitivos ya que en la teoría no lo sabía bien, fue algo muy bonito cuando poníamos canciones, cuando ellos eran jóvenes y las cantaban y las recordaban. Fue una experiencia preciosa que volvería a repetir.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
María José Galán Gamonales</div>
<div style="text-align: justify;">
Profa. Servicios a la Comunidad</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-39443481522136727272019-01-10T10:29:00.000-08:002019-01-10T12:39:09.262-08:0010 ENERO #PonIntegradorxsSociales<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_dgERlcqmFw5TPpbtWLWnuhwaOuv5D1ZAaCXWmQCBEN99lhsJASHvhRRKL5UhA_fm0p0rxSSoFr0D2V5DGjjX5C69wUuvySWfBMxPJlrwxnXGxmEhGrljxpHXFhyA92zanU1BzHv_IrOB/s1600/cartel+letras+enmarcadas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_dgERlcqmFw5TPpbtWLWnuhwaOuv5D1ZAaCXWmQCBEN99lhsJASHvhRRKL5UhA_fm0p0rxSSoFr0D2V5DGjjX5C69wUuvySWfBMxPJlrwxnXGxmEhGrljxpHXFhyA92zanU1BzHv_IrOB/s320/cartel+letras+enmarcadas.jpg" width="226" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
El 10 de Enero es un día marcado
en el calendario para los y las Técnicos de Integración Social puesto que es el
día en el que se movilizan Asociaciones Profesionales y Centros Educativos
donde se imparten estas enseñanzas con el objetivo de visibilizar la figura de
este perfil profesional en todo el estado. En nuestra Comunidad Autónoma
también aportamos nuestro granito de arena desde el IES AL-QAZERES realizando
una serie de actividades en las que de alguna manera buscamos reivindicar el
espacio laboral que les corresponde a estos y estas profesionales en el ámbito de la Intervención Social. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
La primera
actividad de la jornada ha consistido en una pegada de carteles por comercios y
espacios privados, y reparto de trípticos informando de las funciones que realizan
los TSIS. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJWYGuRC29UKVjQa6TBT-Py8EQ_kzLHKSACwXE6VeTlWilGJSj1ntr8ntJ6EPq2EKPbqOugnAwLPuTfefv-N_CUMEKFtfVQC7LeoX3l1Wvt5cn4YQu0GlWDgO5amOJoOISYt8rjRLFCZmy/s1600/20190110_101542.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJWYGuRC29UKVjQa6TBT-Py8EQ_kzLHKSACwXE6VeTlWilGJSj1ntr8ntJ6EPq2EKPbqOugnAwLPuTfefv-N_CUMEKFtfVQC7LeoX3l1Wvt5cn4YQu0GlWDgO5amOJoOISYt8rjRLFCZmy/s320/20190110_101542.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Pegada de carteles<br />
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilo5SaSJOlkOuKJJw8FDIA0Cp8ukL5GD87lBeVnAKybORndg777eOknAZSXBPFWviIKHvST1XCJ93lTnA_-ZEhdHch1ze3rgwHuiY8psTo7T5axVfXgRDPolG5uzXm7bRSOHglad7dAWdL/s1600/20190110_102427.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilo5SaSJOlkOuKJJw8FDIA0Cp8ukL5GD87lBeVnAKybORndg777eOknAZSXBPFWviIKHvST1XCJ93lTnA_-ZEhdHch1ze3rgwHuiY8psTo7T5axVfXgRDPolG5uzXm7bRSOHglad7dAWdL/s320/20190110_102427.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Lugares emblemáticas se visten de TSIS<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnnqVTyzL-BYGSDwlryPuFDAidHe1Uaf2eb5T4SqkLRMt-pckXQxBk9ACuHtx45wHekbIK2mICIgHQlaG_bXzsLpX9ZMp-JuPU5EzHRc9EU1OTOKmBOqIV6NOMEfLmK2ukDHAa7z345s2K/s1600/IMG-20190110-WA0002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnnqVTyzL-BYGSDwlryPuFDAidHe1Uaf2eb5T4SqkLRMt-pckXQxBk9ACuHtx45wHekbIK2mICIgHQlaG_bXzsLpX9ZMp-JuPU5EzHRc9EU1OTOKmBOqIV6NOMEfLmK2ukDHAa7z345s2K/s320/IMG-20190110-WA0002.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">La cadena SER se hace eco de nuestro día<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFM6GjI9V3_yVB9Lwq0Ue-mF5RLCAFQYC8BMUVqmhweLP6vNg_2c8EB8xT72vosWT3y2BFyX2mnM8tJGSPx2mI8jQqznW70WyFm-9HXzo3NrPFmPqJQ_HtIVtL9TgKgrjKKFxTMsPK5Ga9/s1600/20190110_102517.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFM6GjI9V3_yVB9Lwq0Ue-mF5RLCAFQYC8BMUVqmhweLP6vNg_2c8EB8xT72vosWT3y2BFyX2mnM8tJGSPx2mI8jQqznW70WyFm-9HXzo3NrPFmPqJQ_HtIVtL9TgKgrjKKFxTMsPK5Ga9/s320/20190110_102517.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El Periódico Extremadura también nos recibe</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Para culminar esta etapa de actividades enviamos a determinadas personalidades de la vida pública que tenga papeles relevantes en la política social, una camiseta diseñada por nosotros, y un tríptico explicando cuáles son las funciones del TSIS. El objetivo que nos proponemos es que estás autoridades se hagan eco de nuestro perfil profesional y lo puedan incluir en algunos de los centros en los que las funciones están claras y son necesarias, por ejemplo, en los centros de atención al menor trabajando las habilidades de inserción sociolaboral de los jóvenes en situación de riesgo escolar, o en los centros ocupaciones de personas con discapacidad llevando a cabo proyectos de Empleo con Apoyo.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBhx6i0pTL-HnSj7o8LsO1iKfPM-KreQTcizHjQa0jb6pIyvlZJG1K3RIL9wx_cOJxey-q5GyM4nSlblm-yHoZRpz5u5_TzwQu7cx6QdHvKnJ4R9tKKSOG8aSOH9DVrUBFaxbMMBcXxRLl/s1600/20190110_112003.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBhx6i0pTL-HnSj7o8LsO1iKfPM-KreQTcizHjQa0jb6pIyvlZJG1K3RIL9wx_cOJxey-q5GyM4nSlblm-yHoZRpz5u5_TzwQu7cx6QdHvKnJ4R9tKKSOG8aSOH9DVrUBFaxbMMBcXxRLl/s320/20190110_112003.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Enviando los paquetes</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjO5FxjRW6R0kHLVkGcC-2wfgfp55Y253V_62WvI670R3K30qMn2QRI4hJ4fXCJoACz1Jh-LlSJ8BSFx5jlXlZV2xED4RopLV6hUU-AXvjVq7VwDeIE515xuImTNXMQgWkX2Qow0y0kWIKN/s1600/20190110_110132.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjO5FxjRW6R0kHLVkGcC-2wfgfp55Y253V_62WvI670R3K30qMn2QRI4hJ4fXCJoACz1Jh-LlSJ8BSFx5jlXlZV2xED4RopLV6hUU-AXvjVq7VwDeIE515xuImTNXMQgWkX2Qow0y0kWIKN/s320/20190110_110132.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Misión cumplida!!!</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
A media mañana hemos celebrado una mesa redonda en la que participarán nueve personas que en la
actualidad trabajan ocupando puestos de Técnico Superior en Integración Social
en la ciudad de Cáceres. Este es el cartel que la ha promocionado en todas nuestras redes sociales.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgv0c5NlGcQUYms_PeSLuhre70Mx4kP5zklnC23V75o3YicWhc615aunTsUYywfpFP2elWLvdXQpOQmKMLoCtLAfIY3892-hO5o2I3CQgyOoX7WPJb5Yueg27TH9H02fhxX5WjG2FSSYEuC/s1600/dia+del+integrador_a+social+DEFINITIVO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1123" data-original-width="794" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgv0c5NlGcQUYms_PeSLuhre70Mx4kP5zklnC23V75o3YicWhc615aunTsUYywfpFP2elWLvdXQpOQmKMLoCtLAfIY3892-hO5o2I3CQgyOoX7WPJb5Yueg27TH9H02fhxX5WjG2FSSYEuC/s320/dia+del+integrador_a+social+DEFINITIVO.jpg" width="226" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Cartel mesa redonda.</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
La mesa redonda tiene como objetivo dar a conocer las
funciones de estos y estas profesionales además de fomentar el intercambio de
experiencias. A esta actividad también han asistido el grupo de alumnos y alumnas
del IES Santa Lucia del Trampal de Alcuéscar (Cáceres).</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX_uWSz3Wt_UxINAWIrU6gdE05JUNIaGRskiKwGwECpBV-gdwwn7wqPxoAZZF6Xqq0b0_kFCXPWUbY6uvkGYmmt6JM-Wx4RPU-_hU7KxKcSVJ1P1UeG97bkX8TEIBFzVonzRBsQlnDA-tq/s1600/50068165_1988977307818267_3121736046396571648_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX_uWSz3Wt_UxINAWIrU6gdE05JUNIaGRskiKwGwECpBV-gdwwn7wqPxoAZZF6Xqq0b0_kFCXPWUbY6uvkGYmmt6JM-Wx4RPU-_hU7KxKcSVJ1P1UeG97bkX8TEIBFzVonzRBsQlnDA-tq/s320/50068165_1988977307818267_3121736046396571648_n.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mesa 1. Sandra, Paqui y Diana</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQg_EeOetbkCpyb9_BaNe7t6lqmT4OuFTq0Z6QVkdyn3j29Ju8XLoITG7Kc5saIAWi-e2AjK-gBKAglGE6scG7_NC3t63CkEQsEi2aYRnAxPXIaQ49fCrrvzJ_ydqI5wb8Uq1lHD8xzrmY/s1600/50283367_1988977297818268_582034258348998656_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="466" data-original-width="960" height="155" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQg_EeOetbkCpyb9_BaNe7t6lqmT4OuFTq0Z6QVkdyn3j29Ju8XLoITG7Kc5saIAWi-e2AjK-gBKAglGE6scG7_NC3t63CkEQsEi2aYRnAxPXIaQ49fCrrvzJ_ydqI5wb8Uq1lHD8xzrmY/s320/50283367_1988977297818268_582034258348998656_n.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mesa 2 Chari, Victor, Dani, Miriam y Sonia<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQMYHC5eERCUid0K7qFz30-RTEwLbU4RXfKKzOocY490pgmmMi-V8bOA_2UCkHTXSQaY6TfjwAOqSY-BrlQ1mAzdAStKtgAWzKukc2VOlPhplmwYeCsWqlP2-AKD8gU91C9R0stfh9E1g7/s1600/20190110_121904.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQMYHC5eERCUid0K7qFz30-RTEwLbU4RXfKKzOocY490pgmmMi-V8bOA_2UCkHTXSQaY6TfjwAOqSY-BrlQ1mAzdAStKtgAWzKukc2VOlPhplmwYeCsWqlP2-AKD8gU91C9R0stfh9E1g7/s320/20190110_121904.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumnado del IES AL-QAZERES y del IES Santa Lucia del<br />
Trampal del Alcuéscar.</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Las ponencias de estos y estas profesionales de lujo han sido muy emocionantes, tenían quince minutos para explicar cómo era su trabajo de Integrador o Integradora Social, por qué eligieron esta profesión y cuáles son las dificultades a las que se enfrentaban cada día. Ha sido muy enriquecedor conocer su trabajo y lo más emocionante han sido cuando nos han transmitido la alegría que sintieron cuando leyeron en sus nóminas que estaban contratados como Técnicos de Integración Social, para algunas de ellas había sido una lucha de años.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Otro de los objetivos que
perseguimos es animar a nuestro grupo de alumnos y alumnas a constituirse como
Asociación Profesional ya que en Extremadura no existe ninguna activa, en estos
momentos. Y para ello realizaremos una videoconferencia con APTISCAM y AISA,
asociaciones profesionales de Madrid y de Andalucia.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYAqMf0bocg5E7Y-R7oDyE_AOdu_iXstMX14JkjYceK_TuuSQYDVFDmGjmVPhsysjN-XwB1lFCRJ0E9Gx4fws8yaeMz-nGGZAMzX-h4fpUM9sckOYGoAmoCrfeXEkGMpCE3XAnJSBH7Rxs/s1600/20190110_134528.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYAqMf0bocg5E7Y-R7oDyE_AOdu_iXstMX14JkjYceK_TuuSQYDVFDmGjmVPhsysjN-XwB1lFCRJ0E9Gx4fws8yaeMz-nGGZAMzX-h4fpUM9sckOYGoAmoCrfeXEkGMpCE3XAnJSBH7Rxs/s320/20190110_134528.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Videoconferencia con APTISCAM</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
María de APTISCAM nos ha explicado cuál es su trabajo en la Comunidad de Madrid y nos ha animado bastante para que nos unamos y formemos una asociación profesional de TSIS... </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Finalmente, durante la jornada inundamos las redes sociales con imágenes de personas que se prestan a hacerse una foto en nuestro photocall acompañad@s del hagstagh #PonIntegrarxsSociales, por cierto uno de los más repetidos junto al de #tunomeconoces </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfONn30SGQlIii_LJFWTsEEavGk_mwjH8a9DErIS7GeSVeWq51Sm_wiYjJ41PhJfogxkGYdP2NWqbCGCQlDyOH5w_-oA76n7-giotj7U7o87RCPFtPUYYPnwS1YR-Ts-pDe3QQi90Ld6r3/s1600/20190110_110328.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfONn30SGQlIii_LJFWTsEEavGk_mwjH8a9DErIS7GeSVeWq51Sm_wiYjJ41PhJfogxkGYdP2NWqbCGCQlDyOH5w_-oA76n7-giotj7U7o87RCPFtPUYYPnwS1YR-Ts-pDe3QQi90Ld6r3/s320/20190110_110328.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Photocall</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<br />
Ha sido un día estupendo lleno de maravillosos recuerdos y sensaciones muy positivas. La energía cargada y con ganas de crear una asociación de profesionales, ahora tendremos que esperar a ver si a las personas que les ha llegado la camiseta se hacen una foto con ella y las suben a las redes sociales.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7SwHlnDzvRtviZnR4ur6wUTszei7jrJ-dZubmO5GvLeryzRGx8xo3DAufV0THQR8mP5xAf8hZacggBYPb3a4yamp6AVgqnw-39ubyNcnGnj2o6W-tOF2XPcyhwpekUEEBs7lwjzAeJbcq/s1600/20190110_091716.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7SwHlnDzvRtviZnR4ur6wUTszei7jrJ-dZubmO5GvLeryzRGx8xo3DAufV0THQR8mP5xAf8hZacggBYPb3a4yamp6AVgqnw-39ubyNcnGnj2o6W-tOF2XPcyhwpekUEEBs7lwjzAeJbcq/s320/20190110_091716.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Preparad@s para celebrar nuestro día</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
Mil gracias a todas las personas que habéis hecho posible este día.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyt4jOaegZfvrL8WwG91FeDO3XkCLEECRV7KDPgPgTxTtIFMw__-EGHrj4Wisyr9FLGpicQk2hWlNXFs7435Q' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
María José Galán Gamonales<br />
Profa. Servicios a la ComunidadGamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-77084248545174314742018-12-21T10:10:00.001-08:002018-12-21T10:10:39.357-08:00Trata y Prostitución: Reflexiones sobre la masculinidad<br />
<div class="separator" style="margin: 0cm; text-align: center;">
<b>“JORNADAS SOBRE
TRATA Y PROSTITUCIÓN: REFLEXIONES SOBRE LA MASCULINIDAD”</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBNQSC1MXeZJoc33XQPz2PEabg4RUnhHe8TvCg-DSBG1gGXldeAA442Tk5z3hvvhk4w2rQuriHPIe5n0i6kCIXLY0nODSIj4oKA6ePz7vl32bHl5H220hbMyAwcP1tLjKX6dEtvN6jvs_q/s1600/Jormnada+Mont%25C3%25A1nchez.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="529" data-original-width="529" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBNQSC1MXeZJoc33XQPz2PEabg4RUnhHe8TvCg-DSBG1gGXldeAA442Tk5z3hvvhk4w2rQuriHPIe5n0i6kCIXLY0nODSIj4oKA6ePz7vl32bHl5H220hbMyAwcP1tLjKX6dEtvN6jvs_q/s320/Jormnada+Mont%25C3%25A1nchez.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="text-align: justify;">No
todos los hombres reproducen de igual manera los comportamientos sexistas, pero
cuestionar, revisar y deconstruir el modelo masculino hegemónico en el que
todos los hombres han sido socializados y los mecanismos de reproducción del
mismo, puede ser un buen punto de partida para reparar los daños que el sexismo
genera a mujeres y hombres, pero especialmente a mujeres.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black;">La
participación activa de los hombres en la lucha social contra la violencia
hacia las mujeres es un elemento positivo y necesario. Los hombres tienen y
pueden tener una posición activa y de denuncia de ésta y otras violencias. Esta
aportación de los hombres a la lucha contra la violencia hacia las
mujeres pasa por no tolerar ni justificar las violencias machistas, sean del
tipo que sea.<span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="separator" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha4j8jRaUPypT7k1sQIBpnoWviNdHVtdrnKoPuHu-gL1JK-u5f52f23JrbmXbpA82aWfg52qsBcJwEiYnfxXiHhDjVlOVve7c0ZJZlIjREiUTVwKi46fREeHuiACJhbVQCCZUJXMMj9jxR/s1600/Cartel-trata-adhex-TRATA-MEDIA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1121" data-original-width="1600" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha4j8jRaUPypT7k1sQIBpnoWviNdHVtdrnKoPuHu-gL1JK-u5f52f23JrbmXbpA82aWfg52qsBcJwEiYnfxXiHhDjVlOVve7c0ZJZlIjREiUTVwKi46fREeHuiACJhbVQCCZUJXMMj9jxR/s320/Cartel-trata-adhex-TRATA-MEDIA.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
</div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black;">De aquí, se
desprenden los objetivos de carácter más específicos que debemos trabajar para
construir las nuevas masculinidades: <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black;">-Reflexionar acerca
de la construcción de la masculinidad hegemónica y su influencia en la
reproducción del sistema patriarcal. <o:p></o:p></span><br />
<span style="color: black;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black;">-Vincular la
perspectiva de género con el trabajo con hombres en torno al concepto de nuevas
masculinidades. <o:p></o:p></span><br />
<span style="color: black;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black;">-Proporcionar
herramientas metodológicas para el abordaje de contenidos para la
sensibilización grupal con hombres.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="color: black;"> Y
movidas por estos supuestos, el alumnado del Ciclo Formativo de Promoción de
la Igualdad de Género asistió en el día de ayer a la </span><b><span style="color: blue;"><a href="http://www.mujeresenigualdad.com/19-de-diciembre-Jornada-Trata-y-Prostitucion-en-Torre-de-Santa-Maria-Caceres_es_1_3784.html">Jornada
sobre "Trata y prostitución: Reflexiones sobre la masculinidad" </a></span></b><span style="color: black;">organizadas desde la <a href="http://www.mujeresenigualdad.com/">Confederación Nacional de Mujeres en
Igualdad</a>, coordinadas por <b>María García Sánchez</b> y
financiadas por el <a href="http://www.mscbs.gob.es/home.htm">Ministerio
de Sanidad, Consumo y Bienestar Social</a><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSJZK3xmn55wIX_9fDXnJUinSDvyoDFmK0XYcAgKRNdeQPSFlysENmJWaCU8O2onwpJMBrooHX2JH9XqjkN-t-juavCRqA7EDNrN4qNvx2N0ksb0hdTAk1YfCWLXEzlDYhyhncA76bf_qO/s1600/PHOTO-2018-12-19-09-44-14.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSJZK3xmn55wIX_9fDXnJUinSDvyoDFmK0XYcAgKRNdeQPSFlysENmJWaCU8O2onwpJMBrooHX2JH9XqjkN-t-juavCRqA7EDNrN4qNvx2N0ksb0hdTAk1YfCWLXEzlDYhyhncA76bf_qO/s320/PHOTO-2018-12-19-09-44-14.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSN1BKo16ph7Y0MUzDILjQwIhaL7Z795NpEkqNEFZ_JVBwE_y_gKnQVHrnQSmsSer5lfueE2tHZN5PtDjYnTmGNHvp5TUXQ0CzopbpnqXNADt-KNUsOiAIN_JCxdqb9Avfjx3nc-Kct41Y/s1600/PHOTO-2018-12-19-13-19-05_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSN1BKo16ph7Y0MUzDILjQwIhaL7Z795NpEkqNEFZ_JVBwE_y_gKnQVHrnQSmsSer5lfueE2tHZN5PtDjYnTmGNHvp5TUXQ0CzopbpnqXNADt-KNUsOiAIN_JCxdqb9Avfjx3nc-Kct41Y/s320/PHOTO-2018-12-19-13-19-05_1.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div class="separator" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
Dicha
Jornada se celebró en la sede de la Mancomunidad Sierra de Montánchez, en Torre
de Santa María y contó con la intervención de <b>Beatriz Cercas García</b>,
Asesora Jurídica de ADHEX (<a href="http://centroderechoshumanos.com/areas-de-trabajo/atencion-juridica-y-social/trata-de-mujeres-2/">Asociación
de Derechos Humanos de Extremadura</a>) para exponer la situación actual
sobre la trata de mujeres, <b>María Gavilán Rubio</b>, Magistrada y
profesora universitaria y experta en violencia de género con una gran
trayectoria reconocida nacional e internacional, así como <b>Victor Pedro
Pérez Nicolás, </b>Jefe del Área de Delitos contra las Personas de la
Unidad Orgánica de Policía Judicial. Una completa mesa técnica para plantear la
forma de abordar social y penalmente esta forma cruel de violencia contra
mujeres y niñas. </div>
<br />
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLF6W6OBAzvK6IjxL9VLpIYvdlo-W7i0W5QT21XLlNh0d7jNwatTVR839sPz5iEG6fj-E7Uh1F2Qjr8MIZfBNwLo47GCgHTKA709zu53XzSPLVpLaafjE6lKSph3h-B_EyI2gkA4kbkk8a/s1600/disen%25CC%2583o-cartel-Seras-hombre_ES.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLF6W6OBAzvK6IjxL9VLpIYvdlo-W7i0W5QT21XLlNh0d7jNwatTVR839sPz5iEG6fj-E7Uh1F2Qjr8MIZfBNwLo47GCgHTKA709zu53XzSPLVpLaafjE6lKSph3h-B_EyI2gkA4kbkk8a/s320/disen%25CC%2583o-cartel-Seras-hombre_ES.jpg" width="226" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
Pero el punto
fuerte del encuentro, fue la presentación y la emisión del Documental <b><span style="color: #073763;">"Serás Hombre", </span></b><span style="color: #073763;">con la presencia de su directora <a href="http://serashombre.com/sobre-la-directora"><b><span style="color: #073763;">Isabel
Ocampo</span></b></a>, que ya había llevado al cine con <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y828nQCjuI0">"Evelyn"</a> la
trata de mujeres para la explotación sexual, largometraje por la que fue
nominada al Goya a la Mejor Dirección Novel.</span><o:p></o:p></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<strong><span style="color: #262626;"><br /></span></strong></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<strong><span style="color: #262626;">SERÁS HOMBRE</span></strong><span style="color: #262626;"> <strong>habla de machismo y de masculinidad,</strong> <strong>es un viaje sensorial a través de reflexiones
sobre nuestra identidad de género.</strong> Desde el punto de vista
de la naturaleza sólo somos cuerpos, pero envueltos en contextos sociales y
culturales que nos moldean y condicionan.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;"><br /></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;">Un
viaje de la mano de un <strong>ex-proxeneta</strong> atrapado por su pasado y un <strong>artista visual</strong> que
transforma su dolor en provocativas performances.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;"><br /></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;">En
paralelo, la clase de un maestro de secundaria y las discusiones
internas de un equipo de publicistas, se convierten en escenarios de
debate sobre la misma temática, mientras se intercalan reflexiones de varios
pensadores que abordan el tema de la masculinidad desde múltiples puntos de
vista.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<strong><span style="color: #262626;"><br /></span></strong></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<strong><span style="color: #262626;">Un collage sobre la noción de
masculinidad que nos plantea preguntas de máxima actualidad. </span></strong><span style="color: #262626;">¿Estamos los hombres en crisis? ¿Sirven
hoy día los roles sociales que hemos heredado a través de siglos de historia?
¿Qué es el patriarcado? ¿Qué significa ser padre?<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;">Una
aproximación rica y compleja que nos invita a reflexionar sobre nuestra
propia educación y socialización en relación al género.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;"><br /></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;">Estamos
muy agradecidas a todo el equipo que ha integrado el programa de las jornadas y
especialmente, a María García y Nuria Gómez, por contar y colaborar con
el IES Al-Qázeres para completar y enriquecer la formación de nuestro
alumnado, necesaria y realista, identificando e interviniendo en esta terrible
forma de violencia sobre las mujeres víctimas de la trata. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;">
Os dejamos el trailer del documental:<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<a href="https://vimeo.com/208158279">"Serás hombre"
(trailer del documental)</a> from <a href="https://vimeo.com/grismedio">Gris Medio</a> on <a href="https://vimeo.com/">Vimeo</a>.<o:p></o:p></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
Para saber más sobre <b><span style="color: #0070c0;">TRATA Y EXPLOTACIÓN SEXUAL</span></b>: <o:p></o:p></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><a href="http://www.violenciagenero.igualdad.mpr.gob.es/otrasFormas/trata/home.htm">Ministerio
de la Presidencia, relaciones con las Cortes e Igualdad</a><o:p></o:p></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><a href="mailto:http://www.mujeresenigualdad.com/">Confederación Nacional Mujeres
en Igualdad</a><o:p></o:p></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><a href="mailto:http://centroderechoshumanos.com/wp-content/uploads/2011/08/Guia-contra-la-trata.pdf">ADHEX:
Guía de Recursos de Extremadura. Plan Integral contra la Trata</a><o:p></o:p></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><a href="mailto:http://www.mujeresenigualdad.com/">“EL VIAJE DE LAIA”: Guía de
Sensibilización sobre la trata de seres humanos con fines de explotación
sexual. Para alumnos de 4 de la ESO y Bachillerato</a><o:p></o:p></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<o:p></o:p></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;"><a href="https://plus.google.com/u/1/115086428017215695322">Julia Gonzalo</a><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;">Profesora
de Intervención Sociocomunitaria<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #262626;">Ciclo
Formativo de GS de Promoción de la Igualdad de Género <span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 13.5pt;"><br /></span></div>
</div>
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;"></span><br />Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-75233795430932584102018-12-11T12:31:00.000-08:002018-12-11T12:31:40.506-08:00Maquetas de rincones sensorialesNuestro alumnado de la modalidad semipresencial se embarca en la aventura de diseñar maquetas de posibles "rincones sensoriales", para ello su profesora Luz Velad les ha propuesto que realicen estos trabajos en el módulo de Desarrollo Cognitivo y Motor.<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
El objetivo que se plantea la profesora es sensibilizar a las futuras personas profesionales de la Educación Infantil de la importancia que tienen los espacios en Educación Infantil como recurso metodológico. Y a la vez otro de los objetivos es formar al alumnado en recursos que favorezcan y estimulen el desarrollo sensorial de los niños y niñas de 0 a 3 años. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El resultado ha sido estas espectaculares maquetas en las que se puede apreciar una representación del trabajo que se haría con diferentes texturas, colores, sabores, sonidos e incluso olores. Ojalá en el futuro estas maquetas se conviertan en realidad. Enhorabuena!!!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiG-hqYK9HFA_C1bkP2byyCVKvCNscYt8JjnPLIY1ecwGqUSuZqobWp5KFer6BuYI_QGxQoxtAYaslahtUIYxGNqTGI_RiF0fRJn_5u9lx8Xatjpv6LNkysJgzUBDhN777VQU8LnGJ9NPN/s1600/IMG-20181211-WA0005.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1328" data-original-width="747" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiG-hqYK9HFA_C1bkP2byyCVKvCNscYt8JjnPLIY1ecwGqUSuZqobWp5KFer6BuYI_QGxQoxtAYaslahtUIYxGNqTGI_RiF0fRJn_5u9lx8Xatjpv6LNkysJgzUBDhN777VQU8LnGJ9NPN/s320/IMG-20181211-WA0005.jpg" width="180" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto Luz Velad</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKq8_jUfYjIfXRE9_I6GDGh_fxBvbF5gVB8RS0-ehoiV_INzwEJz6YB_M8K6ECYh8ih6P_YVewTli-r0fc0V9tU7SaqVTKQvEHQJMGE-H8OMcyxsUIX8YmhvOjdIJAgtZENR_KcJTFnQU5/s1600/IMG-20181211-WA0007.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1437" data-original-width="1330" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKq8_jUfYjIfXRE9_I6GDGh_fxBvbF5gVB8RS0-ehoiV_INzwEJz6YB_M8K6ECYh8ih6P_YVewTli-r0fc0V9tU7SaqVTKQvEHQJMGE-H8OMcyxsUIX8YmhvOjdIJAgtZENR_KcJTFnQU5/s320/IMG-20181211-WA0007.jpg" width="296" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto Luz Velad</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjB4T9TApI052LytqcvvP7Sabebe3f9ExQ6-BG5_6Cs3BNLBRX61X0zZPxlFyGpStK5OZqxnfC5dHwxkaq-cgazHczhLWhg_JngeHQWZPtn1IaWVe7FQr6V83EVy9qWXei2oXXQvbY2uHGF/s1600/IMG-20181211-WA0008.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1435" data-original-width="1330" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjB4T9TApI052LytqcvvP7Sabebe3f9ExQ6-BG5_6Cs3BNLBRX61X0zZPxlFyGpStK5OZqxnfC5dHwxkaq-cgazHczhLWhg_JngeHQWZPtn1IaWVe7FQr6V83EVy9qWXei2oXXQvbY2uHGF/s320/IMG-20181211-WA0008.jpg" width="296" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto luz velad</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-66543606010627941472018-11-21T11:35:00.000-08:002018-12-11T11:46:56.864-08:00Día de los Derechos del Niño y de la Niña 2018<div style="text-align: justify;">
Ayer celebramos el Día de los Derechos de los Niños y de las Niñas. Para nuestro equipo educativo del Ciclo de Técnico Superior en Educación Infantil esta efeméride esta muy relacionada con los contenidos que se imparten en el módulo de Intervención con las familias y menores en situación de riesgo puesto que mencionados derechos forman parte del marco legal internacional de la intervención socioeducativa en la etapa infantil.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
En este módulo durante el mes de noviembre han estado trabajando la atención a la infancia a lo largo de la historia y así podemos comprender mejor porque surge la necesidad de esta Carta de Derechos y Deberes. El grupo de 2º de TSEI guiados de la mano de su profesora Gloria R. de la Calle han elaborado el siguiente documental.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/4yaz1n8Naw8/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/4yaz1n8Naw8?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Enhorabuena por el trabajo realizado!!!</div>
<br />Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-80525902883657184192018-11-02T02:09:00.001-07:002019-05-29T13:55:23.942-07:00Empezando, empezando Cervantes-Alqázeres<div style="text-align: justify;">
Esta semana nuestras chicas y chico de Primero de Atención a Personas en Situación de Dependencia se han estrenado en el contacto con el mundo profesional, realizando una sesión de actividades de presentaciones y conocimientos en el Taller de la Memoria de la Residencia Cervantes. Esta actividad forma parte de nuestro <b>Proyecto Integeneracional de Aprendizaje-Servicio.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPeN4Cqe5XqojlbUpwt8hyphenhyphennCNBe6B8yBVYBq5kSZ_hrPUK0al7NVT362VKjCnF7PtGYkwxNcs7KpTGMkHFVYPMFe6g4zz8XK_tRYKLI-GmV3SNHVyYupQCHhXPc6K37wpV_WylKSInoHdl/s1600/20181030_114906.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPeN4Cqe5XqojlbUpwt8hyphenhyphennCNBe6B8yBVYBq5kSZ_hrPUK0al7NVT362VKjCnF7PtGYkwxNcs7KpTGMkHFVYPMFe6g4zz8XK_tRYKLI-GmV3SNHVyYupQCHhXPc6K37wpV_WylKSInoHdl/s320/20181030_114906.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La actividad ha sido la segunda que realizamos este curso en la Residencia Cervantes, pero para este grupo era su primer contacto con el mundo laboral. Para ello organizamos una sesión de encuentro en la que nuestro objetivo era conocer a las personas que forman parte del taller, además de trabajar con ellos en aspectos relacionados con el mantenimiento de las actividades cognitivas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La actividad forma parte de la segunda unidad temática del módulo de Atención y Apoyo Psicosocial de este curso, en el que hemos estado trabajando cómo eran las relaciones sociales de las personas en situación de dependencia, y cómo trabajar habilidades sociales con este colectivo. El trabajo final de esta unidad era llevar los aprendizajes del centro educativo a un centro de trabajo real.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La sesión consistió en el desarrollo de tres actividades.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad 1</b>. Actividad de presentación del ovillo de lana.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPBnqlpoPXu78dsdyczLhp2Ba4qQ5PD2uEtXWuFLG8A6xMIDuJrJUNQR78QFaHVurRcNFjkqfP-QQ5iQ4Jm8l5UQvsYnpPWGHT-4qJwaOdx0ak1Lc8pCJnqClR4aU-0Yy5T1L2KxUalLTk/s1600/20181030_112642.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPBnqlpoPXu78dsdyczLhp2Ba4qQ5PD2uEtXWuFLG8A6xMIDuJrJUNQR78QFaHVurRcNFjkqfP-QQ5iQ4Jm8l5UQvsYnpPWGHT-4qJwaOdx0ak1Lc8pCJnqClR4aU-0Yy5T1L2KxUalLTk/s320/20181030_112642.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Imagen SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad 2</b>. Elegimos la silueta de la mano porque nos parece algo simbólico, nuestro objetivo es conocer a estas personas y caminar junto a ellos en esta aventura de la Atención y el Apoyo Psicosocial. En parejas formadas por una persona usuaria y una persona alumna del ciclo realizan una mano en la que se preguntan cosas de su vida, cómo dónde nacieron, qué les gusta hacer, cuál es el recuerdo más bonito de la infancia. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLYbTePFR3xvSCRWYlmU-PoWVUZA2mic05VQC8ObTm8rCedTwVuR74J3jtKrr4kUi9tRdEuujwb7pru-Hx6J_dXby96if33nMpm_bK3pXggsSALsfCfQ40HCI6jiJWgBpQ4P2WsAmM7442/s1600/20181030_121332.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLYbTePFR3xvSCRWYlmU-PoWVUZA2mic05VQC8ObTm8rCedTwVuR74J3jtKrr4kUi9tRdEuujwb7pru-Hx6J_dXby96if33nMpm_bK3pXggsSALsfCfQ40HCI6jiJWgBpQ4P2WsAmM7442/s320/20181030_121332.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Imagen SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A continuación, se presentan las parejas, y para dar la bienvenida cantamos una canción cómo se observa en el vídeo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwiKMJUf0kr4HCbDGV2rnVzPeMsJq_ZWqmy0Bgh-gc-PFkklDmfCHlol1Mon3Mz1fbfun_D9ezD8GjW-9DC4w' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y a partir de la distensión de esa canción las presentaciones no se hacen tan pesadas a la vez que trabajamos la atención y la memoria.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Actividad final</b>. Colocar las manos que hemos realizado en un mural en un sitio visible para las personas que viven en la residencia. Entre todos colocamos las manos, nos despedimos hasta el próximo día.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtJyfrdV5itTz-chOikx2LY5nm74yYss2DXTyBu3fzia4Tnw6XNyFya0OQcjqFF2rQv01E1YtZ8ma7XHmATI-ghBPHYjJeM5XpraVb1Jg4swT9Dqm1omGvOSjxVmgsXV1rmm6ciGQEEG8m/s1600/20181030_123044.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtJyfrdV5itTz-chOikx2LY5nm74yYss2DXTyBu3fzia4Tnw6XNyFya0OQcjqFF2rQv01E1YtZ8ma7XHmATI-ghBPHYjJeM5XpraVb1Jg4swT9Dqm1omGvOSjxVmgsXV1rmm6ciGQEEG8m/s320/20181030_123044.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A continuación , en esta imagen interactiva podéis ver cuáles son las impresiones desde el corazón y la emoción de nuestro alumnado, como véis se puede observar que la motivación por seguir formándose aumenta con experiencias de este tipo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<a href="https://view.genial.ly/5bdbfdbd7431924644d8d343/imagen-interactiva">IMAGEN</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="width: 100%;">
<div style="height: 0; padding-bottom: 75.00%; padding-top: 0; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="3096px" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/5bdbfdbd7431924644d8d343" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="4128px"></iframe> </div>
</div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-9774043338993167322018-10-14T11:08:00.001-07:002018-10-14T11:10:05.414-07:00Salud Mental: Rompiendo Estigmas<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">En este post os vamos
a presentar una de las iniciativas que hemos realizado esta semana. Con motivo
de la celebración del <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Día de la Salud
Mental</b> el pasado 10 de octubre de 2018; el equipo educativo del Ciclo de
Integración Social decidió unirse a la conmemoración del mismo.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">El colectivo de
personas con enfermedad mental es uno de grupos con los que trabajan nuestros y
nuestras <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>profesionales de la Integración
Social. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsj0RcYMe5ZfKHME7vpR6DppjhBfDiCoehfFjTOr7OsSvZgOEtuDu_B4GTg14fIPQUSRTmgAp1x1INwfg3lpIkTtCaMLX0eWMW8bHXqk9hlO4AwonHo3VadcysoQp4TLWBwiBV7UtbGGRk/s1600/salud+mental+positiva.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="738" data-original-width="472" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsj0RcYMe5ZfKHME7vpR6DppjhBfDiCoehfFjTOr7OsSvZgOEtuDu_B4GTg14fIPQUSRTmgAp1x1INwfg3lpIkTtCaMLX0eWMW8bHXqk9hlO4AwonHo3VadcysoQp4TLWBwiBV7UtbGGRk/s320/salud+mental+positiva.jpg" width="204" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Cedido por FEAFES</td></tr>
</tbody></table>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p> </o:p></span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">“</span><b style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">Cambiando miradas, otra forma de ver es posible</b><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">”, es el título de
este proyecto que nos gustaría que nos acompañara durante todo el curso escolar
2018/2019. </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">Nos marcamos como </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">horizonte el lema de “Transformar nuestro
mundo” de la agenda 2030 la nueva agenda internacional que desgrana los
objetivos de la comunidad internacional para el periodo 2016/2030 para
erradicar la pobreza y favorecer un desarrollo sostenible e igualitario. </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">Pretendemos que las personas que formamos
conozcan y trabajen los objetivos de desarrollo sostenible para 2030. Para ello
realizaremos diferentes acciones a lo largo del curso escolar que trabajen
objetivos y metas que estén directamente relacionados con la Integración
Social.</span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">A continuación, os
expondremos brevemente esta unidad de trabajo, para trabajar el objetivo
desarrollo sostenible 3,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Salud y
bienestar. “Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todas las
personas en todas las edades.” Y concretamente la meta 3.4. Para 2030 reducir en
un tercio la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la
prevención y el tratamiento y <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">promover
la salud mental</b> y el bienestar”.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjtHz1Gmg11urkVAZ5YBIDm0j6h5mlMVuR7VnLEiZYqiH1VWGxeBJBey3VFUaq_WG-ymxyHAO4IRDK414P3A8GustnLV2e2pfFzi3sZaz4ea1dOT6KGL4VyZd-ipnjjStmb4JVqXrV2v0A/s1600/img_7458.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="279" data-original-width="552" height="161" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjtHz1Gmg11urkVAZ5YBIDm0j6h5mlMVuR7VnLEiZYqiH1VWGxeBJBey3VFUaq_WG-ymxyHAO4IRDK414P3A8GustnLV2e2pfFzi3sZaz4ea1dOT6KGL4VyZd-ipnjjStmb4JVqXrV2v0A/s320/img_7458.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente <a href="http://www.aecid.es/ES/Paginas/Sala%20de%20Prensa/Noticias/2015/2015_08/03_ods.aspx">AECID</a></td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">La unidad de trabajo <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>atiende a la necesidad que presenta el
colectivo de personas con enfermedad mental de romper con los estigmas que en
torno a ellos aparecen en nuestra sociedad. Este año su campaña a nivel nacional
apuntaba hacia el eje de la educación inclusiva, por ello desde el IES AL-QÁZERES nos sentíamos responsables en contribuir a destruir esas barreras. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Podemos decir que en esta
unidad de trabajo aplicaríamos los principios del Aprendizaje – Servicio “Aprender
haciendo”. La <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>vinculación con los
resultados de aprendizaje de nuestro ciclo formativo de Integración Social y
sus contenidos esta justificada en esta actividad de la siguiente forma, y la necesidad del servicio a la comunidad la contribución a la difusión de los ODS.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableLightShadingAccent4" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-bottom-alt: solid #8064A2 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: accent4; mso-border-top-alt: solid #8064A2 1.0pt; mso-border-top-themecolor: accent4; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: -1;">
<td style="border-bottom: solid #8064A2 1.0pt; border-left: none; border-right: none; border-top: solid #8064A2 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: accent4; mso-border-top-themecolor: accent4; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.05pt;" valign="top" width="192"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-yfti-cnfc: 5; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt;">Módulo<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid #8064A2 1.0pt; border-left: none; border-right: none; border-top: solid #8064A2 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: accent4; mso-border-top-themecolor: accent4; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 288.15pt;" valign="top" width="384"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-yfti-cnfc: 1; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt;">Resultado de Aprendizaje<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #DFD8E8; border: none; mso-background-themecolor: accent4; mso-background-themetint: 63; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.05pt;" valign="top" width="192"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: justify;">
<b><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Contexto
de la Intervención Social<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DFD8E8; border: none; mso-background-themecolor: accent4; mso-background-themetint: 63; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 288.15pt;" valign="top" width="384"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-yfti-cnfc: 64; text-align: justify;">
<span style="color: #5f497a; font-family: "calibri" , "sans-serif"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;">Determina los ámbitos de intervención social,
describiendo las características y necesidades de los colectivos que los
integran</span><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.05pt;" valign="top" width="192"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-yfti-cnfc: 4; text-align: justify;">
<b><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Metodología
de la Intervención Social<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 288.15pt;" valign="top" width="384"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #5f497a; font-family: "calibri" , "sans-serif"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;">Determina estrategias de promoción y difusión de
proyectos de intervención social, relacionando los recursos disponibles con
los objetivos que se persiguen.</span><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #DFD8E8; border: none; mso-background-themecolor: accent4; mso-background-themetint: 63; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.05pt;" valign="top" width="192"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: justify;">
<b><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Habilidades
Sociales<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DFD8E8; border: none; mso-background-themecolor: accent4; mso-background-themetint: 63; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 288.15pt;" valign="top" width="384"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-yfti-cnfc: 64; text-align: justify;">
<span style="color: #5f497a; font-family: "calibri" , "sans-serif"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;">Dinamiza el trabajo del grupo, aplicando las
técnicas adecuadas y justificando su selección en función de las
características, situación y objetivos del grupo.</span><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-bottom: solid #8064A2 1.0pt; border: none; mso-border-bottom-themecolor: accent4; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.05pt;" valign="top" width="192"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-yfti-cnfc: 4; text-align: justify;">
<b><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Apoyo
a la Intervención Educativa<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid #8064A2 1.0pt; border: none; mso-border-bottom-themecolor: accent4; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 288.15pt;" valign="top" width="384"><div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #5f497a; font-family: "calibri" , "sans-serif"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;">Organiza el apoyo a la intervención educativa, aplicando
las directrices del equipo interdisciplinar y los principios de inclusión e
individualización</span><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Con todo esto nos
decidimos a trabajar con estos dos grupos de primero y de segundo curso una
jornada dedicada a la Salud Mental. Las personas del grupo de primero aún no
conocen nada sobre el colectivo, las personas de segundo curso tienen formación
de base que trabajamos el curso pasado, por ello son los encargados de
coordinar la actividad, guiados por las profesoras Sole y Kristel de los módulos
de intervención educativa y de habilidades sociales, respectivamente. Le damos
la vuelta al cuento y esta vez las personas de segundo trabajan con las
personas de primero convirtiéndose en referentes más cercanos que la figura del
profesor o profesora. Los objetivos que nos propusimos entre los grupos de
alumnos y alumnas fueron los siguientes:<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Desarrollar
habilidades de comunicación </span><b><span style="background: white; color: #444444; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Dinamizar
a través de técnicas de grupo </span><b><span style="background: white; color: #444444; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Desarrollar
habilidades para el trabajo en grupo.</span><b><span style="background: white; color: #444444; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">La idea de que fuera
entre pares hacía que el aprendizaje fuera más significativo,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>entre ellos se crean sinergias de
comunicación que favorecen la creatividad y el crecimiento personal. Y a la vez
se ponen en marcha metodologías activas de aprendizaje en donde la
investigación y la iniciativa son los principales ingredientes. <o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Las actividades
consistieron en el siguiente desarrollo:<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Actividades previas</span></b><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">. El grupo de segundo
curso organiza cómo será la Jornada de celebración del Día de la Salud Mental.
Para ello repasan contenidos teóricos sobre la estigmatización y determinan
cuáles serán las técnicas de grupo que trabajarán para esos contenidos.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Actividades de
desarrollo</span></b><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">:<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 72.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level2 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "courier new"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Visionado
de la película “Toc Toc” dirigida por Fernando León.<o:p></o:p></span><br />
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXLMczLotIb3Q_WUESuqsL0B9dKjAq1A56WJxzhupU-mZqiroLMVxz_zgaqZulkdZMj9Qlym5fdj8Rk2Vx_nSgi46YUh_3gOopy94UNG9uJduyDo8pkTcln2hUXBplpBkPAU22o0RUGZ4F/s1600/IMG-20181010-WA0019.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXLMczLotIb3Q_WUESuqsL0B9dKjAq1A56WJxzhupU-mZqiroLMVxz_zgaqZulkdZMj9Qlym5fdj8Rk2Vx_nSgi46YUh_3gOopy94UNG9uJduyDo8pkTcln2hUXBplpBkPAU22o0RUGZ4F/s320/IMG-20181010-WA0019.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 72.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level2 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "courier new"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Pequeños
grupos de trabajo. Se dividen en grupos de 5 personas de primer curso y 5
personas de segundo curso. Los de segundo curso dinamizan el debate y realizan
actividades de reflexión. De cada grupo de trabajo se extraen unas conclusiones
que se plasman en carteles realizados a través del programa online canva en los
que se vierte las conclusiones de su debate y reflexión.<o:p></o:p></span><br />
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipi1WQ3rQIG-t7QJpke43svgEqMUEhuuuFeRb1QC_YW5eLiudjpIAXxTsr18RmWfXn_7VNZovBfF4NMmHEUkFyuHucEIi-FnXItA9TtpdXJIHweJOn_GCnlpoxtNCniydCJ84vnSuCsY9l/s1600/IMG-20181010-WA0020.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipi1WQ3rQIG-t7QJpke43svgEqMUEhuuuFeRb1QC_YW5eLiudjpIAXxTsr18RmWfXn_7VNZovBfF4NMmHEUkFyuHucEIi-FnXItA9TtpdXJIHweJOn_GCnlpoxtNCniydCJ84vnSuCsY9l/s320/IMG-20181010-WA0020.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 72.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level2 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "courier new"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Exposición
de los carteles en los pasillos del centro y difusión a través de las redes
sociales .<o:p></o:p></span><br />
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPVuQ57AkXgF3uMTCfNRhL4lv4CQS5hxEbFaq9cc6SWK-pr86NibWxmKnXtQo_BWrj5sfL8bbEV8hm-eVjsSCqFx3PfVrbl_-CnFhybk7ai5S5gBD5Cp2caMIke3nl7DSgy5VvQcPNi-FU/s1600/IMG-20181010-WA0010.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPVuQ57AkXgF3uMTCfNRhL4lv4CQS5hxEbFaq9cc6SWK-pr86NibWxmKnXtQo_BWrj5sfL8bbEV8hm-eVjsSCqFx3PfVrbl_-CnFhybk7ai5S5gBD5Cp2caMIke3nl7DSgy5VvQcPNi-FU/s320/IMG-20181010-WA0010.jpg" width="240" /></a></div>
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Actividades finales</span></b><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 72.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level2 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><strong><span style="color: black; font-family: "courier new"; font-size: 11.0pt; font-weight: normal;"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></strong><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Reflexión conjunta
sobre la realización de la actividad.<strong><span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></strong></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; font-weight: normal;">Los
productos finales de nuestro trabajo son estos cuatro carteles creados por
nuestro alumnado.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></strong></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFNW34ZtblQIeN6_JVi-LSZX-LQ64X0hOb6BXSr2YuRpJnY5yf3Q48FnA-lQr2LHppJWkqo8h5roduhWkkgHMnUINq-2ZIT3m2ldq3DlwrTQDP7bFxfQhFXnxRehIAhSwkBSezsBhcleqW/s1600/salud+mental+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="605" data-original-width="425" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFNW34ZtblQIeN6_JVi-LSZX-LQ64X0hOb6BXSr2YuRpJnY5yf3Q48FnA-lQr2LHppJWkqo8h5roduhWkkgHMnUINq-2ZIT3m2ldq3DlwrTQDP7bFxfQhFXnxRehIAhSwkBSezsBhcleqW/s320/salud+mental+1.jpg" width="224" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Cartel grupo 1</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQHOCd6ulFRFNmQo0ru2IqbzOSN_Bm3ez4rxexO-Pf5kCHuTIXlh9iOmEFIxEXjMX_hz87w9-gpD8o4J1XlWgBQg42nKML7WJDPUc32oCQ3gAkjCkCPACq-Qz851rnbmRdWjvi0kebSAIK/s1600/salud+mental+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="640" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQHOCd6ulFRFNmQo0ru2IqbzOSN_Bm3ez4rxexO-Pf5kCHuTIXlh9iOmEFIxEXjMX_hz87w9-gpD8o4J1XlWgBQg42nKML7WJDPUc32oCQ3gAkjCkCPACq-Qz851rnbmRdWjvi0kebSAIK/s320/salud+mental+2.jpg" width="128" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Cartel grupo 2</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8X-pnDt59zjwGm_U6cAdOWNkFr6TmHQIST3VWCf4bqVAhnpX0xDGXkoE0SqV-vbU1GyKDY7Uw3V51_TaryOuNMM8Puz-OKH4Oydukc3mJltrzAg1a3bf3mJFGR-IfOuBEIGE0cqaoVZjT/s1600/D%25C3%258DA+MUNDIAL+DE+LA+SALUD+MENTAL.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8X-pnDt59zjwGm_U6cAdOWNkFr6TmHQIST3VWCf4bqVAhnpX0xDGXkoE0SqV-vbU1GyKDY7Uw3V51_TaryOuNMM8Puz-OKH4Oydukc3mJltrzAg1a3bf3mJFGR-IfOuBEIGE0cqaoVZjT/s320/D%25C3%258DA+MUNDIAL+DE+LA+SALUD+MENTAL.jpg" width="226" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Cartel Grupo 3</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmQpSXCz9PxMnLUbXxDoblUdG7c4-1y_ctKnxGaUfNy3GAG2Y_12rHl-tUD9wH50HDZbSZO47GB5x29ihf9g4z3xzzvqG0GHLDB_aKiZOx3Lnuur30DAoN6wvMNEu9yQHYbLtubXER9Bue/s1600/Show+respect+%25282%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmQpSXCz9PxMnLUbXxDoblUdG7c4-1y_ctKnxGaUfNy3GAG2Y_12rHl-tUD9wH50HDZbSZO47GB5x29ihf9g4z3xzzvqG0GHLDB_aKiZOx3Lnuur30DAoN6wvMNEu9yQHYbLtubXER9Bue/s320/Show+respect+%25282%2529.jpg" width="226" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Cartel Grupo 4</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<strong><span style="color: black; font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; font-weight: normal;">La
valoración que hacemos de este trabajo como equipo educativo es muy positiva. Gracias a todas las personas que han participado!!!</span></strong></div>
<br />
Equipo educativo Integración Social.Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6868498421529906447.post-59218517982826346402018-10-08T15:09:00.000-07:002018-10-08T15:09:10.662-07:00"Re-create"<br />
<div class="Standard" style="line-height: 150%;">
Hoy hemos puesto en práctica la
primera sesión del proyecto <b>“Re-create”</b>.</div>
<div class="Standard" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
El grupo de alumnos y alumnas de segundo de Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración
Social han preparado en la clase de "Apoyo a la Intervención Educativa" y junto con la PTSC que coordina el plan de Convivencia del Centro, un proyecto para trabajar con alumnos y alumnas de primero de la
ESO. </div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFZMXDV63jWL-4WLDb6dgta3XlMG5bE0RYiZQ1H8MR2MrjGJgc8AFZTg-3AdiLQ9u1ZpPEUBJFYvIrNkO9lKI9YCDz1Qcz1YK7WNYpiXDHeSsj3UW-FBIWmJWzdjQx2QI2722ViTNSSpi6/s1600/20181008_112503.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFZMXDV63jWL-4WLDb6dgta3XlMG5bE0RYiZQ1H8MR2MrjGJgc8AFZTg-3AdiLQ9u1ZpPEUBJFYvIrNkO9lKI9YCDz1Qcz1YK7WNYpiXDHeSsj3UW-FBIWmJWzdjQx2QI2722ViTNSSpi6/s320/20181008_112503.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
El objetivo es fomentar la acogida de los chicos y chicas de primero de la ESO que acaban de llegar al centro. La necesidad surge puesto que en estos primeros días de curso estas personas se encuentran un poco desbordadas y perdidas ante la magnitud del nuevo centro educativo. Favorecer la convivencia y prevenir conductas no beneficiosas para la actividad escolar otros de los objetivos que se trabajan desde este proyecto. Para conseguir estos objetivos, el alumnado de Integración Social facilitará la acogida a través de la organización de actividades en el tiempo del recreo para ello utilizarán juegos de mesa, interactivos y muy dinámicos les ayuden en su integración al centro. Con los juegos de mesa potenciaremos sus capacidades cognitivas a la vez que conseguiremos favorecer el descanso de la jornada escolar.</div>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZN9FADT0PEoXdUkdiZ1gU9_bWgE1KPDIYSKE1iSOcPPF21piNJPPoLHzXMcRDcAkb0XgRIj-Q5EIdhQ723bN9VegsVWIhMVxNLsZJhZTB3E-Ztob8fLzz_d_BYVdHystLoMjTWEOn-oxu/s1600/20181008_113443.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZN9FADT0PEoXdUkdiZ1gU9_bWgE1KPDIYSKE1iSOcPPF21piNJPPoLHzXMcRDcAkb0XgRIj-Q5EIdhQ723bN9VegsVWIhMVxNLsZJhZTB3E-Ztob8fLzz_d_BYVdHystLoMjTWEOn-oxu/s320/20181008_113443.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Juegos de mesa. Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Paralelamente, nuestra familia profesional hermana del centro "Actividades Físicas y Deportivas" organiza también actividades de dinamización en los recreos . El objetivo es el mismo y sus actividades tienen un marcado carácter de desarrollar la actividad física y deportiva de cara a esa mejora de la convivencia. Zumba y escalada interior actividades que se desarrollarán también en este tiempo en el gimnasio del centro educativo.</div>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSPB-YoYBoGjOLczDFGIPRLsLj4bznj05edyXtsw_LwKhmz-cHHP3LJLReA-WcTIVYvcXtVbhYi6OZ55fj4PVOeF56cEsCaglxDb4Aj819L7Ge7CA5glFiIzGODp05lolaJ0cH-RChFseJ/s1600/20181008_113008.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSPB-YoYBoGjOLczDFGIPRLsLj4bznj05edyXtsw_LwKhmz-cHHP3LJLReA-WcTIVYvcXtVbhYi6OZ55fj4PVOeF56cEsCaglxDb4Aj819L7Ge7CA5glFiIzGODp05lolaJ0cH-RChFseJ/s320/20181008_113008.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Actividad zumba. Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMc2W258wAsnY9j6u0awdbP73vuo_6YZCF4Lx8x9wnvGNf2nqOoS7wAZXI7IxgK3V6E1ozt_PjVAXjwQXEcgu3JPfZ_oAmDjg5g9mJzWZZiFZcxT2MP1wDSbVaBC7UoYZvY2S6P6HDVTYm/s1600/20181008_113102.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMc2W258wAsnY9j6u0awdbP73vuo_6YZCF4Lx8x9wnvGNf2nqOoS7wAZXI7IxgK3V6E1ozt_PjVAXjwQXEcgu3JPfZ_oAmDjg5g9mJzWZZiFZcxT2MP1wDSbVaBC7UoYZvY2S6P6HDVTYm/s320/20181008_113102.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Actividad rocodromo. Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
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El proyecto<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tendrá una duración de
un trimestre y se llevará a cabo los lunes y martes a la hora del recreo.</div>
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<br /></div>
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El resultado de este primer día ha
sido francamente positivo y la participación ha sido elevada, esperamos que en
los próximos días se animen a participar cada día más chicos y chicas y todos
juntos podamos “recrearnos”. Nuestro alumnado ha salido contento y motivado para la próxima sesión.</div>
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<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBERZYeEf4ahV_liBe0IjajSHA9xuUZ3jYwRmrZCXuRbqlTYEAl7GLVVxJOlzwW9OBueFETusgQrSG6Nms8gsvv_grRXlPnIshnVPJig8ZAB2P9VwG1u6gp81LjEBWdgNDy983b-ZS9Mrp/s1600/20181008_113431.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBERZYeEf4ahV_liBe0IjajSHA9xuUZ3jYwRmrZCXuRbqlTYEAl7GLVVxJOlzwW9OBueFETusgQrSG6Nms8gsvv_grRXlPnIshnVPJig8ZAB2P9VwG1u6gp81LjEBWdgNDy983b-ZS9Mrp/s320/20181008_113431.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto SSC</td></tr>
</tbody></table>
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<br /></div>
<div class="Standard" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Profesoras Soledad Sagrado, Begoña Díaz y Soledad Múñoz.</div>
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<br /></div>
Gamonales SSChttp://www.blogger.com/profile/14881717967659455010noreply@blogger.com1